2015年秋季五校第一次聯(lián)考物理試題

1、五校聯(lián)考物理試卷第1頁共4頁2015年秋季南僑中學(xué)、荷山中學(xué)、南安三中、永春三中、永春僑中年秋季南僑中學(xué)、荷山中學(xué)、南安三中、永春三中、永春僑中高中畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試高中畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試物理試題物理試題時間：時間：90分鐘分鐘滿分：滿分：100分第I卷（選擇題（選擇題共40分）分）一選擇題（本題共一選擇題（本題共10小題，每小題小題，每小題4分，共分，共40分分1~6題只有一個選項正確；題只有一個選項正確；7~10題至少有兩個選項

2、是正確的，全部選對得至少有兩個選項是正確的，全部選對得4分，選對但不全的得分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得分，有選錯或不選的得0分）分）1在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中，與事實不相符的是（）A伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因B亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快C牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；卡文迪許利用扭秤

3、實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量GD庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律—庫侖定律，并利用扭秤實驗測出了靜電力常量K2甲、乙兩輛小車同時沿同一直線運動，它們的速度隨時間變化的v﹣t圖象如圖所示關(guān)于兩小車的運動情況，下列說法正確的是（）A在0～t0時間內(nèi)，甲、乙的運動方向相同B在0～t0內(nèi)，乙車的加速度逐漸增大C在0～2t0內(nèi)，甲、乙的平均速度相等D若甲、乙從同一位置出發(fā)，則2t0時刻兩車相距最遠(yuǎn)3如圖所示，一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左

4、緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中（）A樹枝對小鳥的合作用力先減小后增大B樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減少C樹枝對小鳥的彈力先增大后減少D樹枝對小鳥的彈力保持不變4傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對靜止，如圖，則（）A當(dāng)傳送帶向上勻速運行時，物體克服重力和摩擦力做功B當(dāng)傳送帶向下勻速運行時，只有重力對物體做功C當(dāng)傳送帶向上勻加速運行時，摩擦力對物體做正功D不論傳送帶向什么方向運行，摩擦力都做負(fù)功5實線為三條方向未知的電場線，從電

5、場中的M點以相同的速度飛出a、b兩個帶電粒子，a、b的運動軌跡如圖中的虛線所示（a、b只受電場力作用），則（）Aa與b帶異種電Ba與b帶同種電vt02t0t0v0v02v0乙甲五校聯(lián)考物理試卷第3頁共4頁B當(dāng)F=3μmg時，A的加速度為μg32C當(dāng)F＞4μmg時，A相對B滑動D無論F為何值，B的加速度不會超過μg二、實驗題：（共二、實驗題：（共2小題，合計小題，合計16分）分）11如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守

6、恒定律”的實驗。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H（Hd），光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。則：①如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d=mm.②多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量21tt0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式：時，可判斷小球下落過程中機械能守恒。③實驗中

7、發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則將（選填“增加”、“減小”或“不變”）。kpEE???12某同學(xué)為描繪某元件的伏安特性曲線，在實驗室中做了以下實驗：①用多用電表歐姆檔粗略測量該元件的電阻，選用“1”檔，測量結(jié)果如圖所示，則測得的電阻為Ω；②實驗室中有如下器材：A電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約0.6Ω）B電流表A2（量程30mA，內(nèi)阻約2Ω）C電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）D滑動變阻器R1（10