2018新人教版部編本三年級上冊語文《不懂就要問》教案板書設計教學設計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《不懂就要問》教案板書設計教學設計【教學目標】1認識本課的“誦、例”等13個字，認識多音字“背、圈”。2能正確、流利地朗讀課文。按照“閱讀提示“的要求獨立閱讀課文，把握課文的主要內容。3了解孫中山對待學問的態(tài)度，學習他勤學好問的精神?！窘虒W重點】能正確、流利地朗讀課文。按照“閱讀提示“的要求獨立閱讀課文，把握課文的主要內容?！窘虒W難點】培養(yǎng)學生“好問”的習慣，把“不懂就問”化為學習的自覺行為和重要的學

2、習方式?！窘虒W課時】二、獨立學習，提出質疑。1.這篇課文同學們都預習過了，現(xiàn)在請大家放開聲音讀一遍課文，讀完之后，想一想有沒有不懂的問題。2.鼓勵學生提出自己不懂的詞語和句子。3.根據(jù)學生交流，教師板書和解決主要問題：（1）“照例”是什么意思？（2）“先生”是誰？（3）“戒尺”是什么？（4）什么是“私塾”？（5）為什么孫中山問問題要壯著膽子？（6）為什么孫中山問問題其他同學都嚇呆了？……同學們有這么多問題，下面我們一起來學習這篇課文，爭