“閱讀改變?nèi)松?讀書就是希望”主題班會教案_第1頁
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1、1“閱讀改變?nèi)松?,讀書就是希望”主題班會教學設計程素琴一、現(xiàn)實背景:第一:經(jīng)過半學期的觀察與了解,我發(fā)現(xiàn)部分學生存在著以下一些問題:學習無目的,無目標,不知道自己為什么要讀書,無法體會讀書的樂趣與幸福,更體會不了“知識就是力量”、“知識改變命運”等真理。某些學生在選擇讀物方面也存在著一些問題,不知道自己可以讀些什么書籍。第二:半學期來,班干部和團組織還沒有嘗試過獨立策劃和組織一次活動,班級凝聚力也不強。第三:學校提出“打造書香校園”的口

2、號。針對以上情況,特開展此次班會二、班會目的:1.體會讀書的樂趣與“閱讀改變?nèi)松x書就是希望”的真理,帶動同學們形成讀好書的共識,好讀書的習慣。2.打造書香班級,優(yōu)化班級文化環(huán)境,豐富學生精神生活,搭建學生讀書交流的平臺,促進學生綜合素質(zhì)全面和諧地發(fā)展。3.學生能正確選擇讀物,做到開卷有益。4鍛煉班干能力,體現(xiàn)團員先進性,增強班級凝聚力。三、主持人:李夢瑤毛慧聰四、參與人:初一(4)班全體同學五、班會前的準備:1、主持人準備臺詞,編排

3、節(jié)目程序表;2、參加表演的同學排演節(jié)目;3、團支部準備倡議書;4、班主任和班干部準備有關道具、課件;5、其他同學準備書籍簡介。3由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!敝鞒秩薆:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧V鞒秩薃:同學們,我們正處在長知識的時候,為了將來成為一個有益于國家、有益于人民的人,我們就應

4、該像馬克思、毛澤東這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。主持人B:同學們,每當你完成老師留的作業(yè)的時候,每當你在數(shù)理化的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們中學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請幾位同學談一下他們的體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書。5.同學們暢談體會、推薦好書在這個環(huán)節(jié)中,主持人可以請班主任給同學們介紹一本好書。

5、主持人A:通過老師和同學們剛才的介紹,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學們根據(jù)老師和同學們的指點,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!主持人B:為了在全體同學中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,我們班的團支部還特意為我們擬定了一份倡議書。下面請團員代表宣讀倡議書。6.團員代表(彭東方)宣讀倡議書。為了發(fā)揮課外閱讀對我們樹立正確的人生觀、價值觀的導向作用,及其對我們學業(yè)的輔助作用。團支部

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