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文檔簡介
1、附件1:校級團隊申報表校級團隊申報表領隊姓名性別出生年月班級電話手機Email指導(帶隊)老師性別職務項目全稱活動地點姓名性別系部年級手機團隊其他人員情況(成員較多將其情況附后)在調研地點可以獲得的支持(例如,某人家就是調查地的人)本項目理論創(chuàng)新程度或實際應用價值預期成果和后續(xù)研究計劃自籌解決經(jīng)費:元經(jīng)費預算申請團委資助:元乎都不成問題,但是若真的遇上了這方面的問題,影響也是最大的。行動要有組織,行為要盡量穩(wěn)重,畢竟社會上存在很多問題,
2、我們自己要盡量避免引發(fā)安全或其他方面的一些不必要的麻煩。出發(fā)前后勤組一定要準備一些常用藥,最好有專門負責人能夠有意地了解一些常見傷病的應急處理辦法。在到達一個地方之后,也建議能夠先有意地掌握當?shù)蒯t(yī)院以及其它相關機構的聯(lián)系方式和地址,做到有備無患,千萬別在萬一出現(xiàn)問題后后悔。5、萬一在外地進行實踐的過程中,出現(xiàn)一些比較麻煩的問題,不要慌張,作為畢竟是學生的你們,可以找當?shù)馗骷夵h委、團委、教育機關等尋求幫助,實在不行還有當?shù)氐恼退痉C關
3、。無論遇到什么問題,冷靜處理是第一的。四、如何撰寫社會時間報告:作為學生練習寫作用的“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報告”的體例和寫法。目前比較通用的“社會實踐報告”寫法包括有以下幾部分:標題:可以是公文式標題,即(有關………的實踐報告);也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。前言:寫出社會實踐的參與者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下”從而過渡到正文。正文
4、:寫實踐者根據(jù)學校要求和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動的評價。結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。應該注意的是,寫作時可以按照以上幾部構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主
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