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1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專(zhuān)家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系:23553946922014——2015學(xué)年度第二學(xué)期汪清六中高一語(yǔ)文期末試題班級(jí)姓名一、古代詩(shī)文閱讀(44分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成1~4題。賀,字長(zhǎng)吉,鄭王之孫也。七歲能辭章,名動(dòng)京邑。韓愈、皇甫湜覽其作,奇之而未信,曰:“若是古人,吾曹或不知,是今人,豈有不識(shí)之理?!彼煜噙^(guò)其家,使賦詩(shī)。賀總角荷衣而出,欣然承命,旁若無(wú)人,援筆題曰《高軒過(guò)》。二公大驚,以所乘
2、馬命聯(lián)鑣而還,親為束發(fā)。賀父名晉肅,不得舉進(jìn)士,公為著《諱辯》一篇。后官至太常寺奉禮郎。賀為人纖瘦,通眉,長(zhǎng)指爪,能疾書(shū)。旦日出,騎弱馬,従平頭小奴子,背古錦囊,遇有所得,書(shū)置囊里。凡詩(shī)不先命題,及暮歸,太夫人使婢探囊中,見(jiàn)書(shū)多,即怒曰:“是兒要嘔出心乃已耳!”上燈,與食,即従婢取書(shū),研墨疊紙足成之。非大醉吊喪,率如此。賀詩(shī)稍尚奇詭,組織花草,片片成文,所得皆驚邁,絕云翰墨畦徑,時(shí)無(wú)能效者。樂(lè)府諸詩(shī),云韶眾工,諧于律呂。嘗嘆曰:“我年二
3、十不得意,一生愁心,謝如梧葉矣?!焙黾埠V,恍惚晝見(jiàn)人緋衣賀赤虬騰下,持一版書(shū),若太古雷文,曰:“上帝新作白玉樓成,立召君作記也?!辟R叩頭辭,謂母老病,其人曰:“無(wú)上比人間差樂(lè),不苦也。”居傾,窗中勃勃煙氣,聞車(chē)聲甚速,遂絕。死時(shí)才二十七,莫不憐之。李藩綴集其歌詩(shī),因托賀表兄訪所遺失,并加點(diǎn)竄,付以成本。彌年絕跡。乃詰之,曰:“每恨其傲忽,其文己焚之矣?!敖翊媸奈濉6拍翞樾蛘呶寰恚駛?。孟子曰:“其進(jìn)銳者其退速?!毙湃弧YR天才俊拔,弱
4、冠而有極名。天奪之速,豈吝也耶若少假行年,涵養(yǎng)盛德,觀其才,不在古人下矣。今茲惜哉?。ㄟx自《唐才子傳李賀》)[注]鄭王:李亮,唐高祖李淵的從父,隋朝時(shí)任海州刺史,高祖武德初年封鄭王。1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)A賀總角荷衣而出,欣然承命,旁若無(wú)人承:接受B賀父名晉肅,不得舉進(jìn)士舉:推薦、選用C老子曰:“其進(jìn)銳者退速。”信然信:果真、的確D若少假行年,涵洞養(yǎng)盛德,觀其才,不在古人下矣假:授予、給予2、以下句子中,全都
5、表明李賀有才華的一組是(3分)①韓愈、皇甫湜覽其作,奇之而未信②賀為人纖瘦,通眉,長(zhǎng)指爪,能疾書(shū)③所得皆驚邁,絕云翰墨畦徑,時(shí)無(wú)能效者④従平頭小奴子,背古錦囊,遇有所得,書(shū)置囊里⑤每恨其傲忽,其文己焚之矣高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專(zhuān)家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系:23553946925)可堪回首,,。(《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》)二、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(29分)8.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)家莫扎特傅雷在整部藝術(shù)史上,不僅僅在音
6、樂(lè)史上,莫扎特是獨(dú)一無(wú)二的人物。他的早慧是獨(dú)一無(wú)二的。四歲學(xué)鋼琴,不久就開(kāi)始作曲;就是說(shuō)他寫(xiě)音樂(lè)比寫(xiě)字還早。八歲,他寫(xiě)了第一支交響樂(lè);十歲寫(xiě)了第一出歌劇。十歲以前,他在日耳曼十幾個(gè)小邦的首府和維也納、巴黎、倫敦各大都市作巡回演出,轟動(dòng)全歐。正如他沒(méi)有學(xué)過(guò)小提琴而就能參加三重奏一樣,他寫(xiě)意大利歌劇也差不多是無(wú)師自通的。神童而卓然成家的并不多,而像莫扎特這樣出類(lèi)拔萃、這樣早熟的天才而終于成為不朽的大師,為藝術(shù)界放出萬(wàn)丈光芒的,至此為止還沒(méi)有
7、第二個(gè)例子。他的創(chuàng)作數(shù)量的巨大,品種的繁多,質(zhì)地的卓越,是獨(dú)一無(wú)二的。巴哈、韓德?tīng)?、海頓,都是多產(chǎn)的音樂(lè)家;但韓德?tīng)柵c海頓都活到七十以上的高年,巴哈也有六十五歲的壽命;莫扎特卻在三十五年的生涯中完成了大小622件作品,還有132件未完成的遺作。沒(méi)有一種體裁沒(méi)有他登峰造極的作品,沒(méi)有一種樂(lè)器沒(méi)有他的經(jīng)典文獻(xiàn):在一百七十年后的今天,還象燦爛的明星一般照耀著樂(lè)壇。在音樂(lè)方面這樣全能,樂(lè)劇與其他器樂(lè)的制作都有這樣高的成就,毫無(wú)疑問(wèn)是絕無(wú)僅有的。
8、莫扎特的音樂(lè)靈感簡(jiǎn)直是一個(gè)取之不竭、用之不盡的水源,隨時(shí)隨地都有甘泉飛涌,飛涌的方式又那么自然,安詳,輕快,嫵媚。沒(méi)有一個(gè)作曲家的音樂(lè)比莫扎特的更近于“天籟”了。融和拉丁精神與日耳曼精神,吸收最優(yōu)秀的外國(guó)傳統(tǒng)而加以豐富與提高,為民族藝術(shù)形式開(kāi)創(chuàng)新路而樹(shù)立幾座光輝的紀(jì)念碑:在這些方面,莫扎特又是獨(dú)一無(wú)二的。文藝復(fù)興以后的兩個(gè)世紀(jì)中,歐洲除了格魯克為法國(guó)歌劇辟出一個(gè)途徑以外,只有意大利歌劇是正宗的歌劇。莫扎特卻作了雙重的貢獻(xiàn):他既憑著客觀的
9、精神,細(xì)膩的寫(xiě)實(shí)手腕,刻劃性格的高度技巧,創(chuàng)造了《費(fèi)加羅的婚禮》與《唐璜》,使意大利歌劇達(dá)到空前絕后的高峰;又以《后宮誘逃》與《魔笛》兩件杰作為德國(guó)歌劇奠定了基礎(chǔ),預(yù)告了貝多芬的《斐但麗奧》、韋柏的《自由射手》和瓦格納的《歌唱大師》。交響樂(lè)在音樂(lè)藝術(shù)里是典型的日耳曼品種。雖然一般人稱(chēng)海頓為交響樂(lè)之父,但海頓晚年的作品深受莫扎特的影響:而莫扎特的降E大調(diào)、g小調(diào)、C大調(diào)(丘比特)交響樂(lè),至今還比海頓的那組《倫敦交響樂(lè)》更接近我們。而在交響
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