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文檔簡介
1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:2355394692右玉一中右玉一中20142014—20152015學年第一學期第一次月考試題學年第一學期第一次月考試題高一政治高一政治(命題人:賀曉梅(命題人:賀曉梅趙琪琳趙琪琳時間:時間:6060分鐘分鐘滿分:滿分:100100分)分)第Ⅰ卷(卷(6060分)分)一、單選題(下列四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題一、單選題(下列四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題2分,
2、共分,共6060分。分。)1喬布斯說過,消費者不是愛買便宜的商品,而是喜歡占便宜。這一觀點蘊含的經(jīng)濟生活道理是()A商品價格的高低受供求關系影響B(tài)商品價格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C人們選擇商品時關注的是商品的有用性D人們選擇商品時關注的是使用價值與價值的統(tǒng)一2中國人民銀行2012年8月27日,龍年賀歲普通紀念幣將正式發(fā)行。背面圖案為一個著中國傳統(tǒng)服飾舞龍的小男孩。紀念幣面額為1元,發(fā)行數(shù)量為8000萬枚,與現(xiàn)代流通人民幣職能相同,與同面
3、額人民幣等值流通。下列對普遍紀念幣表述正確的是()A具有使用價值和價值,本質(zhì)是商品B具有價值尺度和流通手段職能,本質(zhì)是貨幣C具有收藏價值,也可充當商品交換的媒介D其面額和購買力都由國家確定3商品交換的原始形式是不以貨幣或一般等價物為媒介的產(chǎn)品的直接交換。與這一方式相類似的是當今國際上流行易貨貿(mào)易,這是一種在換貨的基礎上,把等值的出口貨物和進口貨物直接結合起來的貿(mào)易方式。傳統(tǒng)的易貨貿(mào)易,一般是買賣雙方各以等值的貨物進行交換,不涉及貨幣的支
4、付,也沒有第三者介入。這一貿(mào)易方式成功的前提是()A價格總額相同B價值總額相等C雙方都需要對方的產(chǎn)品D價格與價值相符合4(2013無錫質(zhì)檢)從商品世界中分離出來,充當其他商品的統(tǒng)一的價值表現(xiàn)材料的特殊商品就是一般等價物,它是價值形式發(fā)展到第三階段的產(chǎn)物,是貨幣的前身。它是商品交換發(fā)展的結果,又反作用于商品交換,大大推動了商品交換的發(fā)展。一般等價物與貨幣相比較具有以下特點()A體積大、價值小B不易分割、容易磨損C不便保存和攜帶D受時間、空
5、間變化的影響大高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:2355394692③減少了商品的價值量④促進了商品所有權和使用權的分離A①②B③④C①③D②④11性價比是指商品的性能與價格之間的比例關系,用來描述商品或服務的實際效用與所花的錢的關系。人們總是希望購買到高性價比的商品,即花最少的錢買最好的商品。在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中()A高性價比是美好消費愿望,在市場交易中難以實現(xiàn)B高性價比的商品只有在該商品處于賣方市場時可以實現(xiàn)C消費者追求高
6、性價比與商家追求優(yōu)質(zhì)優(yōu)價是無法統(tǒng)一的D生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、低價商品的企業(yè)在市場競爭中處于優(yōu)勢地位12下圖是國際金融危機爆發(fā)以來,美元兌換人民幣(人民幣元100美元)中間價基本走勢曲線。下列對此變化及影響的說法正確的是()①A點到B點表示人民幣持續(xù)升值,容易導致出口企業(yè)倒閉②B點至C點表示美元匯率基本穩(wěn)定,有利于美國對華投資③B點至C點表示人民幣匯率基本穩(wěn)定,有利于世界金融穩(wěn)定④A點到B點表示美元匯率跌落,不利于中國公民出國旅游A①③B①④C②③D
7、②④13.為克服當前金融危機的影響,許多國家實行寬松的貨幣政策,增加貨幣發(fā)行量,向金融機構注資,引發(fā)了人們對通貨膨脹的擔憂。是否發(fā)生了通貨膨脹,必須看是否出現(xiàn)()①流通中實際需要的貨幣量超過紙幣的發(fā)行量②商品價格總額超過價值總額,貨幣持續(xù)貶值③國家發(fā)行的貨幣數(shù)量超過上一年發(fā)行的數(shù)量④物價總水平不斷上漲使居民購買力普遍下降A①B②④C①②③D②③④142013年3月9日,國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù),2月份全國居民消費價格總水平(CPI)同比上漲3
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