心得體會(huì) 丹心一片育桃李

1、丹心一片育桃李丹心一片育桃李回首近三十幾年來(lái)的教育教學(xué)歷程，我感受著，追尋著，滿足著，欣慰著。因?yàn)?，這些年來(lái)，我把陶行知的那句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”當(dāng)作我秉承始終的座右銘。在平凡的默默耕耘中，踐行著我心中神圣的目標(biāo)——做一個(gè)愛(ài)學(xué)生和讓學(xué)生愛(ài)的老師。常言說(shuō)：諸育德為先。作為德育的實(shí)施者，教師若無(wú)德，德育工作將是多么的失敗。教師的德育工作成功的過(guò)程，就是教師成長(zhǎng)為有德之師的過(guò)程。二十多年的教育教學(xué)工作，面對(duì)我的學(xué)生，我會(huì)從心底

2、升起一種坦然。這種坦然來(lái)自于我的不求索取，只求奉獻(xiàn)，因?yàn)槲沂冀K感受著：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)。奉獻(xiàn)的原動(dòng)力，來(lái)自于愛(ài)?？此茖こ５慕逃虒W(xué)，期中蘊(yùn)含了多么深的愛(ài)呀。這些年來(lái)我迎來(lái)送往了許許多多的學(xué)生。有從桀驁不馴到感激涕零的悔悟，有膽小木訥到活潑開(kāi)朗的升成，有懶散調(diào)皮到勤奮循規(guī)的轉(zhuǎn)變。這其中傾注了我無(wú)盡的心血，但每當(dāng)看到自己的學(xué)生進(jìn)步了，我的心里甭提多快樂(lè)了。學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生的進(jìn)步，融入了我的酸甜苦辣，但何言辛苦？我愛(ài)我的學(xué)生，從這至真至純的情愫

3、中收獲著別人難以體味的欣慰與充實(shí)。尤其是我已近中年，來(lái)自于家庭、社會(huì)的壓力不斷地增加?？刹还苡惺裁措y事、煩事讓我掛懷，如果一到學(xué)生中間，這些煩事、難事馬上就會(huì)拋之九霄。是學(xué)生們的活潑、天真讓我釋?xiě)?，是他們的年少青春的活力激蕩著我的靈魂。我懷一顆感激之心，由衷地在想，也許我是個(gè)愚笨的園丁，可花兒回報(bào)我燦然的笑臉。每當(dāng)我這樣去想，心里就會(huì)多一份責(zé)任，多一份沉重。我怎能不把我我真的心甘情愿呀！我的愛(ài)，換回了學(xué)生們對(duì)我的愛(ài)。由于我家不在本地。前

4、幾年，在學(xué)校住宿的我，總能聽(tīng)到學(xué)生關(guān)切的話語(yǔ)：“老師，屋子冷不冷？您自己做飯，能可口嗎？您的胃病那么嚴(yán)重，可要當(dāng)心身體呀！不然，您到我家去吃飯吧…”這些話語(yǔ)，猶如股股暖流潤(rùn)澤我的心田。我還有什么理由不去愛(ài)他們呢？近幾年來(lái)，雖然常規(guī)的傳統(tǒng)教學(xué)工作，我是游刃有余。但一涉及到在教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)，我就有些吃不消了。但從不服輸?shù)奈?，開(kāi)始在電腦前蹣跚學(xué)步了。笨拙地敲擊鍵盤(pán)，一項(xiàng)一項(xiàng)地熟練掌握相關(guān)技術(shù)，最后，我硬是學(xué)會(huì)了制作課件。人漸老，但熱愛(ài)教育