版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與注意事項(xiàng)第一部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、選題符合課程要求,立場(chǎng)觀點(diǎn)正確。(20分)(一)選題在社會(huì)實(shí)踐方案所確定的范圍內(nèi),立場(chǎng)觀點(diǎn)正確(1520分)(二)選題不在社會(huì)實(shí)踐方案所確定的范圍內(nèi),但是在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》授課范圍以?xún)?nèi),立場(chǎng)觀點(diǎn)正確(1015分)(三)選題不符合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程要求,立場(chǎng)觀點(diǎn)正確(510分)(四)選題不符合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程要求,立場(chǎng)觀點(diǎn)不正確(0分)2
2、、緊密聯(lián)系實(shí)際,能夠調(diào)查研究、進(jìn)行理論分析,有自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。(30分)(一)實(shí)際參加某項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行了廣泛的調(diào)查研究,能反映出實(shí)踐的具體內(nèi)容,并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)概括,在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上形成自己的觀點(diǎn),原創(chuàng)性強(qiáng)(25分以上)(二)實(shí)際參加某項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),能對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行較完整敘述,能運(yùn)用有關(guān)的理論,形成自己的觀點(diǎn),抄襲比例低于30%(2025分)(三)實(shí)際參加了某項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),能對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一定的敘述,有自己的觀點(diǎn)看法,抄襲比例低于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)
- 思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(論文)
- 2018年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
- 思想政治理論課綜合實(shí)踐報(bào)告
- 關(guān)于2019思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文三篇
- 高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)研究.pdf
- 成都大學(xué)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐實(shí)施細(xì)則
- 大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告論文
- 探析思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)
- 探析思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)
- 普通高等學(xué)校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)探析.pdf
- 大學(xué)生思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐考核表
- 40889.高職院校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)研究
- 近30年思想政治理論課教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的沿革與思考
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)之我見(jiàn)
- 學(xué)院思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)總結(jié)
- 民辦高職院校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)的路徑探析.pdf
- 高中思想政治理論課教材與大學(xué)思想政治理論課教材銜接研究.pdf
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新探
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論