教學(xué)設(shè)計(jì) -在實(shí)驗(yàn)中玩耍在玩耍中探究 21、電磁鐵

1、1在實(shí)驗(yàn)中玩耍在實(shí)驗(yàn)中玩耍在玩耍中探究在玩耍中探究2121、電磁鐵、電磁鐵－★教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)參賽作品參賽作品★－3【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】1、能制作電磁鐵，知道電能產(chǎn)生磁，知道什么是電磁鐵。2、知道電磁鐵的磁力大小的變化因素?！窘虒W(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】1、能夠做研究電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)的試驗(yàn)。2、了解電磁鐵的應(yīng)用。【教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：課件，磁鐵、電磁鐵、電池、鐵釘或鐵螺絲桿、導(dǎo)線、大頭針等學(xué)生準(zhǔn)備：電池、鐵釘或鐵螺絲桿、導(dǎo)線

2、、大頭針等【教學(xué)方法教學(xué)方法】實(shí)驗(yàn)探索法、探究發(fā)現(xiàn)法、小組討論法【教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、激趣設(shè)疑一、激趣設(shè)疑1、魔術(shù)表演①手套中藏磁鐵玩超能力。②通過障眼法讓學(xué)生在不了解的情況下讓這個(gè)裝置吸引小墊片，讓學(xué)生產(chǎn)生好奇心和求知欲望?！驹O(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師，只有激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。運(yùn)用多媒體課件，魔術(shù)活動(dòng)有效結(jié)合導(dǎo)入新課，這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)符合學(xué)生愛玩愛動(dòng)的天性，從而讓孩子們輕