最新蘇教版2018年小學三年級下冊語文全冊教案教學計劃教學進度表期末工作總結

1、蘇教版蘇教版20182018年小學三年級下冊語文全冊教案教學計劃年小學三年級下冊語文全冊教案教學計劃教學進度表期末工作總結教學進度表期末工作總結本文檔簡介：本文檔簡介：1.1.教材版本為教材版本為蘇教版蘇教版語文三年級下冊語文三年級下冊2.2.包含：包含：計劃計劃、進度表進度表、全冊教案全冊教案、總結總結3.3.進度表進度表為20182018年2月最新版最新版4.4.規(guī)范排版規(guī)范排版，A4A4紙張直接打印紙張直接打印三年級語文12017

2、2018學年度第二學期語文學科教學計劃一、學生基本情況分析一、學生基本情況分析本班共有學生XX名，已都能較熟練地掌握漢語拼音，能正確拼讀音節(jié)，能借助拼音識字、閱讀。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結構分析識記字形，初步學會結合詞語理解詞義，聯(lián)系上下文理解詞義。通過二年級的學習已學會按部首查字典，能確定部首，檢索漢字，看懂意思，并學會獨立識字。能運用學過的詞語造句說話，會給部分學過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要

3、內(nèi)容，并能復述。學會打電話、問路等應對用語。已掌握“留言條”、“請假條”的格式和用處。能正確朗讀課文，但距離感情朗讀還有一段差距。認識冒號、引號，但是一部分學生還不能正確運用。通過上學期的考試，發(fā)現(xiàn)學生在閱讀和寫作方面普遍存在著一定的困難，特別是寫作方面比較吃力，語句不夠通順，表達的意思不明確，有待這一學期進一步加強教育。二、教材分析二、教材分析本冊課本主要由“培養(yǎng)良好的學習習慣”、“課文”、“習作”和“練習”組成。1.關于習慣本冊教材

4、在前五冊的基礎上，安排了“自主預習復習”、“認真完成作業(yè)”這兩個主題，配有5頁插圖。教學時要讓學生在逐幅弄懂圖畫內(nèi)容的基礎上，結合語文學習明確有關要求并身體力行。2.關于課文全冊共安排課文26篇，其中韻文2篇。所編選的課文內(nèi)容豐富，既有反映歷史人物的，又有展示當代人物精神面貌的；既有贊頌革命英雄人物的，也有表現(xiàn)兒童日常生活的；有介紹風景名勝的，有介紹自然科學常識的等等。這樣安排，不僅讓學生了解多方面的知識，接受多方面的教育，而且激發(fā)了學

5、生的閱讀興趣，開闊了學生的閱讀視野。與前五冊相比，本冊課文后的作業(yè)題略有變化：一是增加了聯(lián)系語境理解詞句、學習文中常見的構段方式、學習分析自然段、學習歸納課文主要內(nèi)容等方面的練習，意在使學生不斷提高閱讀能力；二是增加了“小練筆”，讓學生模仿課文中的句式、段式、立意、寫法等，以便提高學生的表達能力。3.關于習作本冊共安排了8課：看圖寫一篇作文，為別人畫像后寫一篇作文，寫寫自己的新發(fā)現(xiàn)，看圖寫一段對話，寫一篇板報稿，寫一篇發(fā)表自己對某件事的

6、看法的文章，學寫日記，編童話故事。從這8課的內(nèi)容可看出，本冊習作教材能貼近學生生活，重視實踐、體驗，注重讓學生輕松愉快、自由自在地練習寫作。4.關于練習全冊共安排8個，以綜合性為主，內(nèi)容包括字詞句練習、成語和古今詩文的朗讀背誦、寫字練習、口語交際等，意在豐富語文教育的內(nèi)涵，增加學生的語言積累，提高學生的語文實踐能力。三、教學目標三、教學目標1.學習習慣⑴繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成習慣，養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。⑵繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的