江蘇省徐州市寧睢縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專(zhuān)家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692寧海中學(xué)高二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試題寧海中學(xué)高二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)研試題命題人：武必雄命題人：武必雄審核人：吳江河審核人：吳江河20149262014926一、語(yǔ)言文字運(yùn)用一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15(15分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)（）A砧板／粘貼綠蘋(píng)／東施效顰纖夫／纖塵不染扁平／扁舟一葉B碣石／喝問(wèn)樂(lè)闋／龍

2、城鳳闕堵塞／渚白風(fēng)清綺筵／垂涎三尺C淑氣／椒蘭朝覲／朝云暮雨卷簾／卷帙浩繁門(mén)檻／直欄橫檻D部署／曙色唱和／和顏悅色伶仃／岸芷汀蘭撒落／霰雪紛紛2下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄏ铝懈骶渲屑狱c(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）分）（）A隨著我國(guó)懲治貪污腐敗的力度進(jìn)一步加大，我們時(shí)?？梢栽诟黝?lèi)媒體報(bào)道中看到一些聳人聽(tīng)聞的消息。B姚明和劉偉早在上海東方籃球隊(duì)時(shí)就結(jié)下了深厚的友情，可以說(shuō)是一對(duì)志同道合、舉案齊眉的好兄弟。C亞洲杯預(yù)選賽上，中國(guó)

3、足球隊(duì)雖然沒(méi)能在客場(chǎng)戰(zhàn)勝印尼隊(duì)，但小伙子們的拼搏精神還是值得肯定的，客觀講應(yīng)是余勇可賈。D在科學(xué)上朝云暮雨的人是無(wú)所作為的。3.3.閱讀下面的材料，簡(jiǎn)要概括我國(guó)智能手機(jī)存在安全隱患的三點(diǎn)原因。閱讀下面的材料，簡(jiǎn)要概括我國(guó)智能手機(jī)存在安全隱患的三點(diǎn)原因。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)當(dāng)前，我國(guó)超過(guò)90%的智能手機(jī)使用國(guó)外手機(jī)操作系統(tǒng)，雖然國(guó)內(nèi)手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行“二次加工”，但其核心技術(shù)仍掌握在國(guó)外公司手中。而手機(jī)用戶(hù)下載使用來(lái)路不明的

4、軟件或盜版軟件，則又將會(huì)面臨病毒感染、信息泄露等更多的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域，迄今為止我國(guó)還沒(méi)有建立對(duì)應(yīng)用軟件的安全審查機(jī)制，相關(guān)的法律條文還很少。因此，我國(guó)智能手機(jī)存在的諸多安全隱患不容小視。______________________________________________________________________________________________________________________

5、______________4.4.仿照下面的示例，另選話題，寫(xiě)一段話，要求使用的修辭手法和句式與示例相同。仿照下面的示例，另選話題，寫(xiě)一段話，要求使用的修辭手法和句式與示例相同。(5(5分)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。_______________________________________________________________________________

6、___________________________________________________高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專(zhuān)家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692三、詩(shī)歌鑒賞（三、詩(shī)歌鑒賞（7分）分）9.9.閱讀下面詩(shī)歌完成后面題目閱讀下面詩(shī)歌完成后面題目旅夜書(shū)懷旅夜書(shū)懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。（1）頷聯(lián)運(yùn)用怎樣的表現(xiàn)手法，抒發(fā)作者怎樣的思想情感？（2分

7、）（2）“豈”“應(yīng)”說(shuō)的是詩(shī)人的真實(shí)想法嗎？表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）（3）作者是怎樣描寫(xiě)“沙鷗”的？有何用意？（2分）四名句名篇默寫(xiě)（四名句名篇默寫(xiě)（8分）分）10補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）外無(wú)期功強(qiáng)近之親，__________，__________，形影相吊。（2）碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛，__________________？___________________。（3）滄浪之水清兮，___________

8、_____；___________________，可以濯吾足。（4）________________，無(wú)人知是荔枝來(lái)。（5）日啖荔枝三百顆，________________。五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（18分）分）閱讀下面的作品，完成閱讀下面的作品，完成11—14題。題?？帐幨幍脑鹤訌埾U那個(gè)院子自從沒(méi)了他們的聲音，就開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的空曠和寂寞。以前回家，我都是坐在堂屋的那把自制沙發(fā)上跟他們說(shuō)話，有時(shí)也坐在小板

9、凳上，或者門(mén)口的那塊青條石上?，F(xiàn)在，我只能跑到哥哥家的蘋(píng)果地里，坐在一堆土前，對(duì)著里面自言自語(yǔ)，訴說(shuō)這世他們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的平淡無(wú)奇的喜怒哀樂(lè)。風(fēng)總是從那堆土后輕輕地刮過(guò)來(lái)，吹我的臉。我知道，他們需要我的消息，那些風(fēng)就是他們從另一個(gè)世界看我的目光。我一動(dòng)不動(dòng)，讓風(fēng)盡情地?fù)崦摇Ｓ幸换?，我忽然無(wú)來(lái)由地大悲大痛，就在風(fēng)里大哭一場(chǎng)。我知道他們需要我的哭聲，沒(méi)有我的哭聲，他們不放心。他們非常擔(dān)心過(guò)我的生活，不知道這個(gè)唯一去讀了書(shū)的兒子會(huì)走進(jìn)一個(gè)怎樣