省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)基本情況調(diào)查表doc

1、附件：高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)及高校畢業(yè)生高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)基本情況調(diào)查表就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)基本情況調(diào)查表您好！為全面了解全國(guó)各省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)以及高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)情況，特設(shè)計(jì)此調(diào)查表。表一為高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本情況，表二為高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)基本情況。請(qǐng)根據(jù)本單位的實(shí)際情況作答。謝謝您的合作！表一：高校表一：高校畢業(yè)畢業(yè)生就生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本情況機(jī)構(gòu)基本情況調(diào)查調(diào)查表高校就高校就業(yè)工作工作隊(duì)伍建

2、伍建設(shè)情況情況校級(jí)就業(yè)工作人員總?cè)藬?shù)人。其中，本科學(xué)歷%研究生學(xué)歷%。院系就業(yè)工作人員總?cè)藬?shù)人。其中，本科學(xué)歷%研究生學(xué)歷%。普通本科高校就業(yè)工作人員培訓(xùn)（近5年）培訓(xùn)總?cè)藬?shù)人次。其中，教育部培訓(xùn)人次，省級(jí)培訓(xùn)人次，其他培訓(xùn)人次。校級(jí)就業(yè)工作人員總?cè)藬?shù)人。其中，本科學(xué)歷%研究生學(xué)歷%。院系就業(yè)工作人員總?cè)藬?shù)人。其中，本科學(xué)歷%研究生學(xué)歷%。高職專(zhuān)科學(xué)校就業(yè)工作人員培訓(xùn)（近5年）培訓(xùn)總?cè)藬?shù)人次。其中，教育部培訓(xùn)人次，省級(jí)培訓(xùn)人次，其他培訓(xùn)

3、人次。表二：高校表二：高校畢業(yè)畢業(yè)生就生就業(yè)市場(chǎng)基本情況基本情況調(diào)查調(diào)查表單位名稱通訊地址主管單位審批部門(mén)審批時(shí)間專(zhuān)職服務(wù)人員位畢業(yè)畢業(yè)生就生就業(yè)服務(wù)（以近（以近3年總數(shù)為例）例）就業(yè)指導(dǎo)總場(chǎng)次場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)累計(jì)人數(shù)人見(jiàn)習(xí)總?cè)藬?shù)人見(jiàn)習(xí)基地?cái)?shù)個(gè)困難畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)□有□無(wú)安置困難畢業(yè)生人數(shù)人舉辦培訓(xùn)班□是□否參加人數(shù)人職業(yè)能力測(cè)試□有□無(wú)測(cè)試人數(shù)（3年總數(shù)）人創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)□有□無(wú)實(shí)訓(xùn)人數(shù)（3年總數(shù)）人是否建立了就是否建立了就業(yè)市場(chǎng)管理管理規(guī)范、政