計算機科學與技術(shù)專業(yè)學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

1、計算機科學與技術(shù)專業(yè)學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（081200）一、培養(yǎng)目標根據(jù)我國經(jīng)濟社會和科技發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有強烈的社會責任感、寬厚的專業(yè)素養(yǎng)、獨立的科研能力和專業(yè)實踐能力的高層次專門人才。具體要求包含：1、掌握馬克思主義的基本原理，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德優(yōu)良，學風嚴謹，具有實事求是、不斷追求新知、勇于創(chuàng)造的科學精神，積極為建設(shè)社會主義服務。2、掌握計算機科學技術(shù)的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和手段，具有從事科學研究工

2、作或在領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計、工程實施、工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。3、較熟練地掌握一門外國語，具有較好的外語聽說和科學論文寫作能力，能比較熟練地進行本專業(yè)外文文獻的閱讀，并能準確地撰寫論文外文摘要。4、具有健康的體格和心理。二、學習年限學制一般為3年。課程學習時間和論文撰寫時間(包括論文答辯)約各占一半，均不得少于一學年。提前完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)，成績優(yōu)秀、科研能力突出、出色完成學位論文并符合學

3、校有關(guān)規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但其最短學習年限不得少于2.5年。研究生在學制規(guī)定的基本年限內(nèi)，未能完成全部學業(yè)，可適當延長學習年限，但在校最長學習年限不得超過5年。三、研究方向序號序號研究方向名稱研究方向名稱主要研究內(nèi)容主要研究內(nèi)容（每方向字數(shù)在50字以內(nèi)）研究生導師研究生導師1智能信息處理理論與技術(shù)主要處理信息的內(nèi)容表示、識別、分類、聚類、檢索及挖掘等問題，涉及機器學習、自然語言處理、模式識別、知識工程等研究領(lǐng)域。王明文、萬劍怡2計算

4、機網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)主要研究動態(tài)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中移動計算的關(guān)鍵技術(shù)：組件遷移和余敏、郭帆、謝旭升1、采用導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。導師為主導負責研究生的業(yè)務指導和思想政治教育，注重發(fā)揮導師組集體智慧，拓寬研究生的學術(shù)視野，提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。2、課程學習與科學研究相結(jié)合。注重課程學習，夯實學科基礎(chǔ)，通過課程學習使研究生掌握本學科專業(yè)的系統(tǒng)知識和前沿問題。每位研究生都應參與導師的科研課題，使研究生在參與科研課題研究中學習，在學習

5、中研究，努力提高研究生分析問題和解決問題的能力。3、研究生在入學后的三個月內(nèi)（最遲在第一學期末）通過師生互選，確定導師，未參與互選的研究生由導師組分配導師，并在導師的指導下根據(jù)本學科培養(yǎng)方案和研究生本人的具體情況確定研究方向與制訂培養(yǎng)計劃，經(jīng)學科負責人審定后報學院和研究生院備案。導師在為研究生制定培養(yǎng)計劃時應該充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計劃要對該研究生的研究方向、課程學習要求、實踐和參加學術(shù)活動環(huán)節(jié)等作出比較具體的規(guī)定或說明。培養(yǎng)計劃

6、確定后，研究生和導師均應嚴格執(zhí)行。4、學位課程的教學一般是課程講授，其他課程將根據(jù)實際情況，可以采取講授、討論班等相結(jié)合的方式進行。5、嚴格按《江西師范大學研究生中期考核與篩選暫行規(guī)定》加強階段性考核，未通過中期考核者，不得進入學位論文階段。五、課程設(shè)置與學分要求本一級學科課程分學位課程和非學位課程兩大類(見附件一)，其中學位課程包括：公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課；非學位課程包括：專業(yè)選修課。對于跨學科或以同等學力考入的研究生，應

7、補修本學科專業(yè)指定的兩門本科生主干課程。實行學分制培養(yǎng)，研究生至少應修滿34個學分，方可參加論文答辯。學位課不少于26學分，非學位課不少于6學分，實踐環(huán)節(jié)2學分（其中學術(shù)活動1學分，實踐活動1學分）。具體如下：1學位課(不少于26學分)：(1)公共必修課(8學分)①政治理論課（2門）3學分②第一外國語（1門）4學分③專業(yè)外語（1門）1學分(2)專業(yè)基礎(chǔ)課(不少于3門)≥9學分(3)專業(yè)核心課(不少于3門)≥9學分2非學位課（即專業(yè)選修課