2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、授 課 人: 韓春娥,如何做好年鑒和地方志資料的收集 分類與利用,授課時(shí)間: 2016年8月,一、資料收集應(yīng)當(dāng)把握的兩個(gè)個(gè)問題 二、志書和年鑒資料搜集的方法 三、志書和年鑒資料搜集的步驟 四、資料搜集的要點(diǎn) 五、資料整理 六、資料選用與深加工 七、怎樣圍繞主線選擇記述材料 八、資料收集過程中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,學(xué) 習(xí) 提 綱,資料是志書的生命,是年鑒和史志編纂

2、的基礎(chǔ),是一切精神產(chǎn)品不可缺少的原材料。俗話說:巧婦難為無米之炊,這句話非常有道理。修志也是這樣。沒有資料素材,修志、纂史、編鑒,一切都無從談起。所以,作為我們史志工作者,占有大量、全面、詳實(shí)的資料是編纂年鑒和志書的先決條件,因此,編纂年鑒和志書,必須舍得花費(fèi)大氣力和足夠的時(shí)間、精力進(jìn)行資料收集工作。,如何做好年鑒和地方志資料的收集、分類與利用,資料準(zhǔn)備是編纂年鑒和地方志工作重要的環(huán)節(jié),貫穿于修志工作的全過程,它包括收集

3、、整理、鑒別、管理、利用等多方面。特別是年鑒的條、志書的提綱、條目基本擬定以后,資料工作就成為一段時(shí)間內(nèi)的中心工作。,馬克思曾經(jīng)指出:“研究必須搜集豐富的材料?!瘪R克思為了寫作《資本論》,閱讀了1500多種書籍,摘錄的筆記達(dá)到100多本。他的做法對(duì)于我們編志人來說,無疑是十分重要的啟示和和效仿的典范。古人云:“無證而不信”。證,是指證據(jù)。沒有證據(jù)的話或事不可信。那么我們搜集材料也是如此。如果不首先做好資料的收集、鑒別和

4、整理工作,搜集到的材料不是真實(shí)可信的,編纂年鑒和志書就成為一句空話。如果沒有大量的新資料,就很難寫出一部高水準(zhǔn)的志書。,正因?yàn)槟觇b、志書保存的資料多,通過資料我們才能窺探一個(gè)地方的發(fā)展史跡。所以,資料維系著年鑒的生命,一部年鑒和志書,成也在資料,敗也在資料。有一些志書中,因資料收集殘缺不全,或者是誤用了一些失實(shí)資料,不僅影響了年鑒志書的質(zhì)量,同時(shí)也造成了很大的負(fù)面影響。所以,做好資料工作對(duì)于編纂年鑒和志書的意義是非常重大

5、的。我們?cè)趯?shí)際工作中一定要高度重視。,座談?dòng)懻?搜集信息,年鑒是以一定體例,反映一定行政單位,一定時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、自然現(xiàn)象和自然資源的綜合著述,相當(dāng)于地方百科全書,是精煉資料的大匯集。資料收集工作是很關(guān)鍵,也是一種基礎(chǔ)性的工作。必須扎扎實(shí)實(shí),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。任何投機(jī)取巧,企圖省時(shí)省力省事的做法都是不可取的。 那么,我們?cè)趯?shí)際工作中,究竟應(yīng)該怎么搜集資料呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從兩個(gè) 方面

6、來把握一下,一、資料收集應(yīng)當(dāng)把握的兩個(gè)問題:,1、收集資料時(shí)間: 按照入書的時(shí)間,明確上限和下限。年鑒如《八五二分公司年鑒(2012)》年鑒的資料,收集資料的時(shí)間范圍就是2011年1月1日至2011年12月31日。時(shí)間跨度是一年,寫的是上一年度即2011年的內(nèi)容。我們編纂的年鑒合訂本《八五二農(nóng)場(chǎng)年鑒(2010-2011)》,收集資料的時(shí)間范圍應(yīng)該是2009年1月1日至2010年12月31日,時(shí)間跨度是兩年,寫

7、的是上兩年度的內(nèi)容。,(一)明確收集資料的時(shí)間、范圍和分類,例如:《八五二農(nóng)場(chǎng)志(2001-2015)》收集資料的時(shí)間范圍是2001年1月1日至2015年12月31日,時(shí)間跨度是15年,時(shí)間段不是像年鑒那樣往前追溯一年,寫2000-2014的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家一定不要混淆了。志書的時(shí)間不需要往前追溯,以實(shí)際標(biāo)有的年份為準(zhǔn)。而且相關(guān)數(shù)據(jù),尤其是時(shí)間線索和年度一定要弄清楚,一些單位、部門的成立時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)干部任職的時(shí)間也一定要弄準(zhǔn)。

8、這也是對(duì)農(nóng)場(chǎng)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。,但是,志書的斷限標(biāo)準(zhǔn)與年鑒有所不同,它標(biāo)注的時(shí)間段即是它記述的時(shí)間段。,八五二近年來編纂出版的農(nóng)場(chǎng)和分公司年鑒,要明確資料的收集范圍,如地域范圍、時(shí)間范圍。編寫專業(yè)志還要限定專業(yè)范圍。地域范圍是根據(jù)行政區(qū)域所確定的范圍,但應(yīng)注意收集有關(guān)部門經(jīng)濟(jì)、文化輻射與被輻射等超越地域范圍的資料。比如,我們的農(nóng)場(chǎng)在場(chǎng)外有辦事處,那么,辦事處的發(fā)展也要記入志書,它的地域范圍可能并不在農(nóng)場(chǎng)行政區(qū)域范圍

9、內(nèi),但是,也必須寫進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的歷史中。 時(shí)間范圍是每部志書凡例所規(guī)定的上下限時(shí)間。專業(yè)范圍,凡專業(yè)所涉及的內(nèi)容均在范圍之內(nèi),應(yīng)注意打破部門界限,不要收集專業(yè)以外的非專業(yè)資料。,2、收集資料范圍:,每年舉辦一次培訓(xùn)班,編纂年鑒所要收集的資料,在范圍上有地域性、時(shí)間性的特點(diǎn)。地域性是指以收集本地區(qū)即所要編寫的年鑒、志書的地區(qū)范圍為限。比如,我們編寫農(nóng)場(chǎng)年鑒、志書,就要把農(nóng)場(chǎng)地域范圍內(nèi)的所有單位、企業(yè)、團(tuán)體的內(nèi)容都收錄進(jìn)

10、來,而分公司年鑒則只收錄分公司所屬的單位、部門和基層單位。存續(xù)農(nóng)場(chǎng)的內(nèi)容是不允許收錄的。所以,在收集資料的時(shí)候一定要明確地區(qū)范圍,根據(jù)地區(qū)范圍確定收集資料的范圍和內(nèi)容。要掌握一點(diǎn),農(nóng)場(chǎng)年鑒可以涵蓋公司的內(nèi)容,但公司年鑒不能涵蓋農(nóng)場(chǎng)內(nèi)容。這是北大荒農(nóng)業(yè)股份有限公司做出的決定。,時(shí)間性,是指以收集年鑒、志書體例所規(guī)定時(shí)限以內(nèi)的材料為主。并本著“詳近遠(yuǎn)略”原則進(jìn)行取舍,但有關(guān)探本溯源、記述興革演變方面的材料,可以向上延伸至地區(qū)建

11、制開始的時(shí)候。但是,也是只需扼要地述及即可,不必占過多的分量。全面性或叫廣泛性,則指所要收集的資料必須包括本地區(qū)自然、社會(huì)、人文各個(gè)方面,上知天文,下知地理,人文、風(fēng)尚無所不含,舉凡政治,經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、科學(xué)、文化、民族、宗教、人物、方言、名勝、古跡……只要對(duì)自然和社會(huì)發(fā)展有考察價(jià)值的資料,均在征集范圍之內(nèi)。,由此可見,年鑒、志書所需資料范圍之廣泛,內(nèi)容之豐富。至于具體的收集范圍,則可以擬定征集綱目或者收集提綱的方式加

12、以提示。比如農(nóng)場(chǎng)或者分公司年鑒包括的內(nèi)容,我們每年都下發(fā)大綱,大家就可以按照大綱要求去收集整理資料。在提綱的統(tǒng)領(lǐng)下,明確收集目標(biāo)、分工、進(jìn)度、方法、以及輕重緩急次序,達(dá)到事半功倍之效果,避免重復(fù)、遺漏、混亂和無效勞動(dòng)。,不忘初心 銘記歷史 感恩前輩 開拓創(chuàng)新,年鑒體例是條目體,一事一條。條目又有綜合性條目和單一性條目之分。以條目來明確收集資料的范圍和內(nèi)容,這是編寫年鑒之重大突破。 資料類型按照來源分為三

13、個(gè)方面:一是文字記載資料;二是口述資料;如,去年和今年我們大家共同參與的《屯墾史》中就有口述史;三是實(shí)物資料。,3、資料類型:,資料的第二種分類包括入書資料和背景資料、考證資料、參考資料等四種類型。入書資料是指全部寫進(jìn)年鑒、志書的著述資料,是經(jīng)過精心篩選加工而成。這種資料也叫主體資料和要素資料,要求是全面的、系統(tǒng)的、完整的,必須包括五個(gè)要素。即:時(shí)間(指事情或事件發(fā)生在何年何月何日何時(shí)),地點(diǎn)(準(zhǔn)確無誤的地點(diǎn),有時(shí)還要著明

14、原名或今名),事主(事情發(fā)生的經(jīng)過有始有末)、人物(當(dāng)事人的姓名、性別、身份和職務(wù),不能籠統(tǒng)稱同志、先生和女士)、原因和結(jié)果。,背景資料是指對(duì)事態(tài)發(fā)生、發(fā)展、變化起著重要作用的歷史條件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境的資料,這種資料用的不多,但是卻起到重要的作用;考證資料主要用于對(duì)某些有爭(zhēng)議的重大事件或人物進(jìn)行考證,一般不入書。參考資料就是指作為參考的資料。入書資料和輔助資料都是相輔相成的。在收集資料時(shí),要認(rèn)真細(xì)致,科學(xué)地分析資料,發(fā)現(xiàn)問題

15、,推敲質(zhì)疑,考證鑒別,使資料既可靠又可信,準(zhǔn)確無誤。,2014年8月6日 王震將軍雕塑落成揭幕儀式在八五二農(nóng)場(chǎng)蛤蟆通水庫將軍峰舉行,1、可靠性和可信性關(guān)系: 可靠不等于可信,而可信必須可靠??煽啃耘c可信性是兩個(gè)不同的概念,可靠性是指資料來源有根據(jù),記載摘錄無誤;可信性是對(duì)資料分析、考證、求真的結(jié)果,是資料準(zhǔn)確性的更高層次。因此,可靠性資料不一定可信,而可信的資料必須有事實(shí)科學(xué)依據(jù),不能主觀推測(cè)妄加臆斷。,

16、(二)收集資料前要處理四個(gè)辯證關(guān)系,老干部代表與農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)在王震將軍雕塑前合影留念,資料既要全面完整,又力求精煉、典型,具有代表性。全面性概括而言,“縱不斷線,橫不缺項(xiàng)”。但并非將包羅萬象的資料兼收并蓄,才能算是全面完整。因?yàn)槟觇b志書篇幅有限,從題目到標(biāo)題加釋文也就500-1000字,必須惜墨如金,將時(shí)間和空間進(jìn)行高度濃縮和精煉,遴選典型的,能說明問題的、具有代表性的事物,來顯示一方的概貌和歷史發(fā)展的軌跡,達(dá)到“滴水見太陽”的

17、結(jié)果。如:寫農(nóng)作物栽培技術(shù),往往從整地播種到收獲加工,逐項(xiàng)記述,以示全面完整,結(jié)果形同教科書和科普叢書。,2、全面性與典型性關(guān)系:,八五二史志辦組織史志工作者學(xué)習(xí)《黑龍江省地方志工作規(guī)定》,還有的篇章將歷次會(huì)議及發(fā)布的文件、按年序列入,以求資料齊全,也無必要。應(yīng)選擇對(duì)事物發(fā)展起伏有密切關(guān)系的資料入書。如:“植物保護(hù)”,各種農(nóng)作物均涉及到病蟲害。這些病蟲害是這個(gè)地方發(fā)生多而重的的典型,很有代表性的,記述;對(duì)一些小作物的病蟲害

18、,覆蓋面很小,則可略述一筆。全面性與典型性資料,難免不出現(xiàn)交叉或者重復(fù)資料,要分辨主次,進(jìn)行刪補(bǔ),從不同角度,進(jìn)行科學(xué)處理,使資料歸屬得當(dāng),符合題目的完整和典型性。,八五二農(nóng)場(chǎng)史志辦召開史志工作會(huì)議,在搜集、整理資料時(shí),既要從宏觀上反映資料的完整特征,又應(yīng)在微觀上有具體資料的著述。年鑒要從宏觀方面抓住地方的總體特征,把握事物興衰起伏的主線,顯示事情變化的因果關(guān)系和歷史發(fā)展脈絡(luò),但同時(shí),也需要有微觀的具體資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),才能

19、言而有物。否則,在浩瀚的資料面前,如果忽視宏觀的整體性,只重微觀事物的記述,便會(huì)出現(xiàn)類似史料匯編和統(tǒng)計(jì)表冊(cè),使讀者只見樹木不見森林。所以,在編纂時(shí),一定要把握總體格局,突出地方特色。,3、宏觀與微觀的關(guān)系:,寓觀點(diǎn)于事實(shí)當(dāng)中。編鑒修志必然要有一定的立場(chǎng)和觀點(diǎn),但要實(shí)事求是,述而不作。因此,不能以觀點(diǎn)去代替和渲染事實(shí),而要用事實(shí)去彰明觀點(diǎn),用事實(shí)說話,要寓觀點(diǎn)于記事之中。那么,記述事物時(shí),需要考慮事物是否反映了正確的、科學(xué)的

20、觀點(diǎn)。,4、觀點(diǎn)與事實(shí)的關(guān)系:,八五二史志辦編纂出版的《八五二分公司年鑒》,1、文字資料收集方法 文字資料需要借助各種目錄索引,有的放矢地收集。一是圖書目錄,二是報(bào)刊目錄,三是檔案目錄,四是傳記資料索引。 2、實(shí)物資料收集方法 對(duì)本地區(qū)的山川、景物、道路、古跡、文物等要進(jìn)行實(shí)地考察,用現(xiàn)代科學(xué)方法加以觀測(cè)記錄,可以采用文字描述、測(cè)繪、拓印、攝影、錄像等手段。如,我們八五二農(nóng)場(chǎng)的蛤蟆通、寡婦林、猛虎

21、橋等等,這樣的地方可以通過查資料與現(xiàn)場(chǎng)查看相結(jié)合的方法來確定。,二、資料搜集的方法(5種),美麗蛤蟆通 塞北好風(fēng)景,3、口傳資料收集方法 口傳一般通過采訪獲得,采訪形式可多種多樣,如登門拜訪,開座談會(huì)、發(fā)函征詢、提供相關(guān)文字資料和文章等等。但是,對(duì)于民歌、方言、曲藝等必須做錄音。 4、音像資料收集方法 一是收集音像資料的原件,二是通過復(fù)制的辦法取得所需要的資料。,5、圖片資料收集

22、方法 除了收集原件外,應(yīng)廣泛收集影印件,如圖片集、地方志、年鑒、期刊及其他圖書中的有關(guān)部門圖片資料。此外,還應(yīng)向社會(huì)關(guān)心支持地方志工作的人士征集或收納其捐獻(xiàn)的社會(huì)資料。這是我們工作中經(jīng)常用到的方法。,2014年7月16-17日 中國(guó)龍舟公開賽(北大荒站)在八五二農(nóng)場(chǎng)蛤蟆通水庫舉行,著手收集資料之前,應(yīng)編制收集資料提綱。提綱是根據(jù)志書篇目編制的,逐一注出資料的詳細(xì)來源。此外,還需要合理地安排好工作步驟,提高工

23、作效率。工作步驟通常有如下“七先七后”:,三、資料搜集的步驟,八五二史志辦全體成員深入基層搜集素材,1、先普查后細(xì)查 先根據(jù)所收集資料的存在形式和來源,做好普查工作,編出一個(gè)資料目錄,然后再依照目錄作深入細(xì)致的查閱、收集。 2、先內(nèi)后外 先查閱本單位、本系統(tǒng)收藏的檔案資料,后去外單位、外系統(tǒng)、檔案館、圖書館查閱,避免盲目地去外單位收集本單位已有資料的情況發(fā)生。先本地區(qū)、后外地區(qū)。本地區(qū)

24、確實(shí)查無的資料,再去外地查閱。 3、先口碑后文獻(xiàn),應(yīng)緩收文獻(xiàn)資料,迅速搶救活資料。這一點(diǎn)必須牢記和運(yùn)用?!锻蛪ㄊ贰分械摹犊谑鍪贰肺矣X得就是采用這一種方法 4、先文字后實(shí)物 文字記載不全,或有疑問,再進(jìn)行實(shí)地考察。 5、先古后今,由遠(yuǎn)及近。 早期的資料往往難得,所以,應(yīng)先搜集較早期的資料,當(dāng)代歷史資料極其豐富,知情者多,可以放后收集。 6、先易后難

25、 先全方位搜集某級(jí)、某行業(yè)的整體資料;后搜集某一方面典型資料,對(duì)于個(gè)別收集難度較大的資料,可以放后一步進(jìn)行,先收集那些省時(shí)省力、易查易找的資料,然后再集中力量解決難度較大的資料收集問題。,7、先直接后間接 不論文獻(xiàn)資料,還是口碑資料,都要先收集原始的第一手的,沒有經(jīng)過加工的資料。在確實(shí)查無直接資料的情況下,再進(jìn)行收集間接資料。 當(dāng)然,在條件允許的情況下,有些步驟可以同時(shí)并舉,或交叉進(jìn)行。有時(shí)為了

26、弄清一個(gè)問題,往往需要反復(fù)查訪,因此,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不要先入為主,執(zhí)一而是。,值得注意的是:原始資料的搜集量(字?jǐn)?shù))與入志資料的錄入量(字?jǐn)?shù))之比大約為15-30: 1。編纂一部100萬字的志書,至少應(yīng)搜集1500萬字以上的原始資料。一部志書搜集資料的工作約占志書編纂時(shí)間的15%。但資料的搜集與補(bǔ)充,將伴隨志書編纂全過程。這一點(diǎn),我們?cè)趯?shí)際工作中都有體驗(yàn),有的時(shí)候書都排完版進(jìn)行幾次校對(duì)了,卻突然發(fā)現(xiàn)有新的資料必須

27、錄入,那么不妨充實(shí)進(jìn)來,不留遺憾,一旦書出版了再加就加不進(jìn)去了。,史志工作實(shí)行規(guī)范化管理,1、按照志書編纂方案的要求完成資料搜集工作。 2、以志書篇目為搜集資料的向?qū)Ш涂蚣堋?修志專業(yè)人員要按分工承擔(dān)相應(yīng)部類的資料搜集和前期分類、建檔等工作。 3、資料搜集必須建立嚴(yán)格的責(zé)任制。 主編要與編輯人員簽訂《資料搜集責(zé)任書》,內(nèi)容應(yīng)包括資料搜集的范圍、整理、分類、建檔、保管、總工作

28、量、完成時(shí)間等要求。資料搜集人每個(gè)工作日可搜集并處理有效資料(字?jǐn)?shù))平均約為5000字。,四、資料搜集的要點(diǎn),4、主編要保持與編輯人員的密切聯(lián)系。 隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,解決篇目與資料不符的問題;特別要防止資料搜集不力和搜集過程中資料混雜并失散的現(xiàn)象發(fā)生。,八五二農(nóng)場(chǎng)召開續(xù)志工作資料搜集座談會(huì),1、統(tǒng)一制作本級(jí)(部門、行業(yè))修志專門機(jī)構(gòu)的資料卡。 ①原始卡: 記錄原始資料的名稱、類別、來源

29、、字?jǐn)?shù)、摘要、可能使用的方面等信息。 ②目錄卡: 按志書篇目的篇、目、子目、細(xì)目(章、節(jié)、目、子目)編號(hào)。如某資料將編入“第三篇第二目第5子目第3細(xì)目”,目錄卡則可記作3-2-5-3。,五、資料整理,③將原始卡、目錄卡再編頁碼,按篇目歸數(shù)存放。 ④每人每個(gè)工作日可處理并完成建卡的原始資料(字?jǐn)?shù))約為1萬字。 2、資料匯編 ①原始資料零亂、龐雜,可初步予以篩選、集中、標(biāo)目、找

30、印,形成內(nèi)容較為集中、使用方向明確的資料匯編,供編纂時(shí)使用。每人每個(gè)工作日可完成資料匯編(字?jǐn)?shù))約為5000字。 ②有條件的地方還可將資料進(jìn)一步整理,就某一專題,專門內(nèi)容編成資料長(zhǎng)編。 3、資料整理工作約占志書編纂工作時(shí)間的10%。,1、選出能體現(xiàn)本級(jí)(部門、行業(yè))工作的一般資料,作為編纂志書的主體;選出能體現(xiàn)本級(jí)(部門、行業(yè))代表性的特例資料,作為主體資料的補(bǔ)充。 2、對(duì)將要入志資料的疑點(diǎn),用考證、

31、排比、分析、研究、旁證等方式,排除、糾正謬誤,找出史實(shí)真相,慎重入志。 3、資料選用與深加工工作約占志書編纂工作時(shí)間的10%。,六、資料選用與深加工,主線確定后,面臨的就是選材問題。在編修過程中,能否在浩如煙海的資料中選擇材料,直接關(guān)系到能否反映事物本質(zhì),體現(xiàn)事物發(fā)展過程中的內(nèi)在聯(lián)系及客觀規(guī)律。這就需要編者有洞察事物的眼光、駕馭資料的能力?!澳玫交@子就是菜”,或者把什么材料都堆砌進(jìn)去,是不可能編出高質(zhì)量的志書的。那

32、么,如何選擇記述內(nèi)容,把握選材標(biāo)準(zhǔn)呢?我認(rèn)為,應(yīng)著重從以下七個(gè)方面考慮:,七、怎樣圍繞主線選擇記述材料,2015年1月25日 八五二農(nóng)場(chǎng)史志辦舉辦《會(huì)計(jì)史》編纂培訓(xùn)班,真實(shí)是基礎(chǔ),材料唯其真實(shí),才有力量。真實(shí)是志書的靈魂和生命。所謂真實(shí),是指作者從正確的立場(chǎng)出發(fā),對(duì)客觀事物作實(shí)事求是的反映。只有真實(shí),才能起到“資治、存史、教化”的作用。這是因?yàn)橹緦傩攀罚仨殞?shí)事求是,求實(shí)存真。否則,就會(huì)失去其應(yīng)有的價(jià)值。因此,選材時(shí),必須

33、求其真實(shí)可信,是什么就是什么,不可斷章取義,也不可添枝加葉;不能任意拔高,也不能隨意改變角度,扭曲史實(shí)。這是志書特有的功能賦予的職責(zé),也是我們修志者必備的求實(shí)精神。要做到選材的真實(shí)性,就必須對(duì)我們擁有的資料,進(jìn)行認(rèn)真的考證核實(shí)。,一是材料的真實(shí)性,無論是抄錄的歷史文獻(xiàn),還是摘錄的報(bào)刊資料;無論是查閱的檔案文件,還是調(diào)查的口碑資料,都要進(jìn)行細(xì)致的、反復(fù)的考證、核實(shí)和鑒別。不能惟人、惟書、惟上,按原樣照抄,輕易地套用舊說??讨?/p>

34、求劍不行,緣木求魚更不行。不能輕易地肯定,也不能輕易地否定。特別是現(xiàn)存舊志,卷帙浩繁,內(nèi)容包羅萬象,難免存有附庸風(fēng)雅之作,重“妝點(diǎn)名勝”、“貪載傳奇”而不求實(shí)。再者,歷代修志者都為當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者服務(wù),對(duì)一切歷史事實(shí)避免不了帶有一定的傾向性。譬如,對(duì)太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng),封建統(tǒng)治者稱其“洪匪”。民國(guó)時(shí)期,國(guó)民黨反動(dòng)派把人民革命斗爭(zhēng)污蔑為大逆不道。對(duì)這些如果照錄不誤,就會(huì)有違歷史真實(shí)。,又譬如,1958年大躍進(jìn)的檔案材料,因?yàn)槭芨】?/p>

35、風(fēng)的影響,必然會(huì)影響到資料的真實(shí)性。對(duì)其中的不實(shí)之處,若不加辯偽,必須會(huì)影響到志書的質(zhì)量。因此,我們必須以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),對(duì)收集的歷史資料進(jìn)行辨別,辨其真?zhèn)?,求其真諦。只有在審慎考核之后,確認(rèn)事實(shí)無誤時(shí)才能選用。,基層史志工作實(shí)行規(guī)范化管理,所謂同一性,就是在豎寫過程中,要選擇同一類型的材料。所選擇的材料除了時(shí)間上的差異之外,屬性都是相同的。也就是我們通常所說的,材料的分類要?dú)w屬得當(dāng)。所選擇的材料,盡管

36、所起的作用和影響有所不同,但是它們所作用和硬性規(guī)定的客體是同一的,不管是正面的材料還是反面的材料,都是反映同一事物發(fā)展脈絡(luò)的。選擇的這些材料經(jīng)過編寫組合起來以后,就能夠反映這一事業(yè)的興衰。這就要求分清事物的屬性,不要把貌似相同而實(shí)質(zhì)不同的資料,歸到一類去。,二、是材料的同一性,曾經(jīng)看到一部縣志,在《文化》篇的《電視》節(jié)中,記述了全縣電視機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r,而《電視》一節(jié)是與《報(bào)刊》、《廣播電臺(tái)》并列設(shè)置的。顯然是屬于新聞工具,應(yīng)

37、該記述該縣電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的發(fā)展情況,而不應(yīng)該記述電視機(jī)的發(fā)展情況。電視機(jī)雖然是宣傳接受工具,但在性質(zhì)上是屬于人民生活消費(fèi)品。因此,放至《電視》節(jié)中是不合適的。所以,我們選擇材料時(shí)一定要注意事物的屬性,力求選材的同一性,否則就會(huì)線條不清,旁枝蔓延,甚至歧義橫生。,所謂地方性就是地方特點(diǎn),就是發(fā)生在本地區(qū)的區(qū)別于其他地方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面的歷史和現(xiàn)狀,以及發(fā)生在本地的各行各業(yè)形形色色的事件。地方性是地方志的主要特征之一。方

38、志的選材要特別注意地方性,這是不言而喻的,即使對(duì)那些全省乃至全國(guó)共有的事物,也要著眼于選取在本地的有獨(dú)特表現(xiàn)的材料,即詳史略同,或詳史之略,略史之詳。我們選取材料時(shí),就要著眼于圍繞這些最能體現(xiàn)本地或本行業(yè)特點(diǎn)的材料。在實(shí)際工作中,有些試寫稿在這方面是把握的不夠的。,三、是要有地方性,一些政治部類的志稿,從中央的方針政策,到省里的有關(guān)規(guī)定,直到當(dāng)?shù)氐木唧w措施,都作為記述的內(nèi)容,就好象是法規(guī)政令匯編。而一些經(jīng)濟(jì)部類的志稿,從世

39、界工業(yè)的發(fā)展寫到中國(guó)工業(yè)的水平,最后才寫到地方工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。如果抽去了共性的材料,剩下的具有地方特色的個(gè)性的材料就不多了。我們知道,中央的有關(guān)方針政策對(duì)各地來說都是相同的,對(duì)此只能作為背景材料記述,不能照抄照搬;本地區(qū)根據(jù)中央政策制定的有關(guān)適合本地的法規(guī),也只能作為附錄收入志中;而各地貫徹執(zhí)行的情況是各不相同的,我們所要記述的就是這些各不相同的具有地方特色的材料。,譬如反映教育事業(yè),黨的教育方針是要使學(xué)生德、智、體、美

40、、勞全面發(fā)展,這對(duì)于全國(guó)各地各類學(xué)校來說,要求是一致的,但是各地以至于各個(gè)學(xué)校貫徹執(zhí)行起來就不可能一樣,我們所要記述的應(yīng)該是發(fā)生在本地的貫徹執(zhí)行黨的教育方針中的具體情況和事件。因此,我們選擇材料時(shí)就要注意正確處理共性和個(gè)性的關(guān)系,全國(guó)共有的略記或不記,地方上特有的要詳記,這也就是詳獨(dú)略同。八五二的就是八五二的特點(diǎn),寫出來的東西不能像八五三、八五四的。,,2016年6月1日 八五二農(nóng)場(chǎng)舉行完北荒原第一犁紀(jì)念碑揭幕儀式,所謂

41、典型性,就是說選擇的材料要有代表性,能夠說明問題,能夠反映事物的本質(zhì)。這就要求在選材時(shí)對(duì)同時(shí)期的同類材料進(jìn)行比較、鑒別,選擇其中最有代表性、最有價(jià)值、最能說明問題的資料。同時(shí)要把選擇的資料放在事物發(fā)展的過程中去考察,看是否能反映事物的本質(zhì)特征,是否有典型意義,能否在事物發(fā)展轉(zhuǎn)折變化中起舉足輕重的作用。,四是材料的典型性,當(dāng)然,如何從大量的同類資料中選擇典型材料,也有個(gè)技巧問題。這里舉一個(gè)例子,雖與志無關(guān),但也能說明一定的道

42、理。魏巍在寫《誰是最可愛的人》之前,曾寫了一篇 《自豪吧!祖國(guó)》的通訊,里邊用了20多個(gè)生動(dòng)的例子,以表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士是最可愛的人這一主題,因?yàn)槭吕?,哪一個(gè)也說不清楚。以后寫《誰是最可愛的人》,只精選了三個(gè)事例,讓它們分別表現(xiàn)志愿軍對(duì)待敵人、對(duì)待朝鮮人民和對(duì)待自己的不同態(tài)度,從而揭示了“最可愛的人”的本質(zhì)特征。,由此可見,選擇資料大有學(xué)問,要用最能代表一般的典型例子,來說明本質(zhì)的東西,是很不容易的。我們?cè)谧母魑?/p>

43、史志工作者都經(jīng)常寫材料,大家都知道,動(dòng)筆寫稿前,搜集資料要以十當(dāng)一,寫稿時(shí)選擇使用材料要以一當(dāng)十。編寫志稿更是如此。如果沒有非常豐富的材料,談選材就是一句空話。如果材料豐滿,但選不準(zhǔn)確,同樣是白費(fèi)力氣。因此,要在浩繁的資料中選擇最典型的材料,確實(shí)需要我們費(fèi)一番功夫。,選材都是有一定的目的和意圖的。首先是目的要明確。明確目的是指材料要為中心思想服務(wù),要體現(xiàn)明確的編寫意圖,不能帶有盲目性和隨意性。選例不能獵奇,追求趣味,而應(yīng)

44、選錄那些有存史意義、教育意義、借鑒意義的有積極作用的案例。,五、是材料的思想性,選材的思想性就是指選擇的材料能夠表達(dá)一定的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。歷來修志者不可能沒有自己的觀點(diǎn)。選用什么材料,都是由編修人員的觀點(diǎn)和立場(chǎng)決定的。特別是由于時(shí)代不同,編修者不可避免地要打上一定的階級(jí)烙印,為一定的階級(jí)服務(wù)。選用什么材料,是由編修人員的立場(chǎng)觀點(diǎn)決定的。不同的人,對(duì)同一件選材的觀點(diǎn)是不一樣的。由此可見,入志資料要具有思想性,關(guān)鍵在于修志人員用什

45、么眼光去識(shí)別材料,同樣一條史料,我們對(duì)它認(rèn)識(shí)不同、用法不同,取舍也就不同。今天,我們是在社會(huì)主義制度下修志,就是為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。,編寫的志稿就要充分體現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段理論,不能簡(jiǎn)單地純客觀地羅列資料。一定要注意選材的目的性,記述要體現(xiàn)材料的思想性。在材料的排列中,反映作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。,八五二農(nóng)場(chǎng)史志辦成員深入基層單位檢查工作,力求體現(xiàn)事物發(fā)展規(guī)律,是方志選材的又一個(gè)原則。比如記述工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),只拿目

46、前的產(chǎn)量產(chǎn)值同建國(guó)前相比較,看提高了多少,然后再計(jì)算出平均每年遞增的百分率,這種一頭一尾的對(duì)比模式,就不能反映出事物發(fā)展的軌跡,而應(yīng)將多年的糧食生產(chǎn)興衰起伏的曲折歷程用精煉的文字如實(shí)反映出來,較有力地說明事物的發(fā)展是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。人們只有順應(yīng)客觀規(guī)律,才能取得成功,違背客觀規(guī)律,就會(huì)遭受失敗,這樣的書才能成為“致用”之書。,六是要有規(guī)律性,選材的針對(duì)性有三方面的含義,即門類有別,內(nèi)外有別,詳略有別。 門

47、類有別,是指各個(gè)門類有各自不同的選材重點(diǎn),各有側(cè)重。內(nèi)外有別,是忌憤筆妄書。,七是要有針對(duì)性,1、注重對(duì)重大問題和社會(huì)熱點(diǎn)問題資料的收集 進(jìn)入新世紀(jì)已經(jīng)十七年了,出現(xiàn)了一些重要的歷史事件 和社會(huì)熱點(diǎn)問題,作為一部志書,如何把這些重要的歷史事件和社會(huì)熱點(diǎn)問題成功的、失敗的記載下來,留給后人學(xué)習(xí)、借鑒,是資料收集工作應(yīng)注意的很重要的一個(gè)方面。,八、資料收集過程中應(yīng)注意幾個(gè)問題:,2016年3月3日,八五二農(nóng)場(chǎng)舉辦年鑒

48、編纂培訓(xùn)班,《八五二農(nóng)場(chǎng)年鑒》從新世紀(jì)初就開始編纂出版,迄今已出版十多部,分公司年鑒也出版6部。記載了農(nóng)場(chǎng)、分公司的大事、要事、新事,積累了大量豐富的地方資料,已經(jīng)開始形成了一個(gè)引人注目的信息源和重要的信息庫。從編纂手段、功能特點(diǎn)等方面看,年鑒與方志都有很多的相似之處,我們編修志書,應(yīng)該很好的利用年鑒資料,充分發(fā)揮其內(nèi)容豐富、資料完整、收集便捷的優(yōu)勢(shì)。值得注意的是,有一種看法認(rèn)為,既然有了年鑒,編修志書的資料就基本解決了

49、。,2、合理利用年鑒資料,2010年以來,八五二編纂出版的農(nóng)場(chǎng)和分公司年鑒,這種看法是十分簡(jiǎn)單而片面的,為什么呢?因?yàn)槟觇b資料雖然比較豐富,但由于二者的編纂體例和編纂方法有所不同,因而年鑒的資料并不能簡(jiǎn)單地作為修志的資料使用。由于受到篇幅的限制,年鑒對(duì)各類事項(xiàng)的記載往往采取提綱式的、簡(jiǎn)明扼要的記述體裁,文字的表述還未及反復(fù)琢磨、推敲而有時(shí)略顯粗糙,因此,相對(duì)于講究精雕細(xì)刻的志書來說,年鑒的最大作用是為我們修志全面收集資料提供

50、了一條歷史線索和一些可供參考的素材。必須結(jié)合查閱檔案資料,以及其它各種資料,使資料變得系統(tǒng)化、連續(xù)化、整體化,這樣,年鑒資料才可能為編修志書發(fā)揮其重要的作用。,所謂“文獻(xiàn)”,是指一切記錄有知識(shí)和信息的載體。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的信息來源已經(jīng)不單純是依靠傳統(tǒng)的書籍,報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、傳真、移動(dòng)通訊已經(jīng)成為我們重要的信息工具。近年來微信的信息量傳播量之大、速度之快也是不容忽視的,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了最大的信息媒體。

51、編修志書不能忽略這些重要的收集資料的信息渠道,但是,我們必須對(duì)這些信息和資料進(jìn)行真?zhèn)舞b別,確保其是真實(shí)可信的才能選用。,3、開辟收集文獻(xiàn)資料的新途徑,總之,一部好的年鑒或志書,在編纂前的資料搜集和準(zhǔn)備是非常重要的。如果我們?cè)趯?shí)際工作中,能掌握上述八個(gè)方面的要點(diǎn),那么,我們的年鑒志書的編纂就成功了一半。希望今天我們共同探討的這些問題,能在我們的工作中有所啟示和借鑒。有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

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