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文檔簡介
1、20192020學年度上學期教務工作計劃范文一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施“成功教育”;注重教師的師德建設,促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學教研工作科學化,嚴格規(guī)范教學過程管理;加強教學研究指導,全面提高教師素質,進一步推動我?!皠?chuàng)名校樹名師育名生”工程的深入開展。二、工作任務與措施一、完善常規(guī)制度,強化教學管理1各學科按要求有具體的備課。精心備好每一課教案,備課至少應超前三課時。教
2、案一律書寫,不能打印。2各類型的課都要備教案,如:語文有作文指導、講評,實踐活動等;數(shù)學有鞏固練習、整理復習等;綜合學科應有作業(yè)布置。統(tǒng)考科目期中、期末有檢測、期中、期末檢測及月考應有試卷分析,試卷分析可以寫在《學習工作手冊》上(但不計算教學反思篇數(shù)),期中、期末試卷分析還要交一份到教務處存檔;非統(tǒng)考學科(術課),各年級按照學科安排教師備課,并且要有期末測試卷和考查學生成績記載。3.按要求積極撰寫教學反思,養(yǎng)成課后反思的良好習慣。要求每
3、單元有具體的教學反思,全學期10篇以上。4教師每學期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效。;積極參加說課、評課等各項教研活動。5、加強隨堂、推門聽課及新教師的跟蹤聽課。隨堂、推門、跟蹤聽課與教學常規(guī)抽查結合起來,聽各學科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,及時和上課老師交換意見。6、繼續(xù)落實巡崗制度,加強課堂教學巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行以及教學秩序等情
4、況,了解教學常規(guī)落實的力度和課堂教學中存在的問題,并相應作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學行為。7、做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學常規(guī)全面大檢查。檢查內容分為“教學教研”和“作業(yè)布置與批改”兩個方面,評價方式為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等級。其中“教學教研”和“作業(yè)布置與批改”的“優(yōu)秀”指標分別不超過教師總數(shù)的三分之一。二、實施“成功教育”,促進全面發(fā)展1積極引導教師將新的教學觀念轉化為
5、教學行為,注重學生的學習方法和學習習慣的培養(yǎng),切實減輕學生的課業(yè)負擔,向課堂四十分鐘要成績。2布置作業(yè)要精選習題,難易適當,做到有利于學生知識的理解和鞏固,有利于學生主動學習,有利于學生學習成績的提高。班主任要協(xié)調好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。3.結合“四項活動”要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣;各班對學生的作業(yè)習慣進行評比,對作業(yè)習慣好的給予表揚和獎勵。4任課教師要做好學生課外輔導
6、紀錄;三年級以上學生建立個人作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學習體會,使學生逐漸學會對自己的學習過程進行反思。本學期聯(lián)合政教處開展學生個人作業(yè)錯題集和學習反思評比。5啟用校本教材,同時加強校本課程教學管理。結合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學科課程完成教學任務;地方、校本課程都要進行期末考查。6.通過開展興趣小組活動,激發(fā)學生的潛能,全面提高學生的素質,努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學生,爭取在各級各類競賽活動中取得優(yōu)異的成績。7認真
7、貫徹落實《學生體質健康標準》,切實抓好課間操質量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學生身體素質;做好國家學生體質健康測試工作以及數(shù)據(jù)上報工作。三、做好日常事務工作,保障教學有序進行做好學籍管理工作,為一年級新生建立學籍檔案,及時做好轉進轉出學生的登記手續(xù),做到資料詳實、手續(xù)齊全;不斷完善電子學籍管理系統(tǒng),使學籍管理更加規(guī)范化。2、精心組織好期中、期末考試,認真做好試卷分析,組織教師進行查漏補缺,逐步完善教學方式與措施,有效提高教學成
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