度會計(jì)繼續(xù)教育題目及答案

1、2015年度[企業(yè)]一、單選題一、單選題1、下列說法中錯誤的是（B）。A、敏感系數(shù)＝利潤變動百分比因素變動百分比B、某因素的敏感系數(shù)的絕對值越大，表明該因素對利潤產(chǎn)生的影響越小C、單價、單位變動成本、產(chǎn)銷量和固定成本的變化，會影響利潤的高低D、當(dāng)目標(biāo)利潤有所變化時，只有通過調(diào)節(jié)各因素現(xiàn)有水平才能達(dá)到目標(biāo)利潤2、下列說法中正確的是（A）。A、成本對象，可以分為中間成本對象和最終成本對象B、中間成本對象是指累積的成本不能再進(jìn)一步分配的成本歸

2、集點(diǎn)C、中間成本計(jì)算對象通常是一件產(chǎn)品或一項(xiàng)服務(wù)，是企業(yè)的最終產(chǎn)出物D、最終成本對象是指累積的成本還應(yīng)進(jìn)一步分配的歸集點(diǎn)，有時也稱成本中心3、不屬于我國加快發(fā)展管理會計(jì)的必要性的是（B）。或者給定利潤目標(biāo)，計(jì)算出目標(biāo)產(chǎn)量C、假設(shè)在單價、單位變動成本和固定成本為常量以及產(chǎn)銷不一致的基礎(chǔ)上，將利潤、產(chǎn)銷量分別作為自變量與因變量，求出利潤，或者給定利潤目標(biāo)，計(jì)算出目標(biāo)產(chǎn)量D、假設(shè)在單價、單位變動成本和固定成本為常量以及產(chǎn)銷一致的基礎(chǔ)上，將利潤

3、、產(chǎn)銷量分別作為因變量與自變量，求出收入，或者給定利潤目標(biāo)，計(jì)算出目標(biāo)產(chǎn)量6、下列說法中錯誤的是（D）。A、從管理會計(jì)的發(fā)展歷程可以看出，管理會計(jì)是從傳統(tǒng)會計(jì)中分離出來與財(cái)務(wù)會計(jì)并列的一個會計(jì)分支。B、管理會計(jì)的職能作用從財(cái)務(wù)會計(jì)單純的記賬、報(bào)賬和核算擴(kuò)展到解析過去、控制現(xiàn)在與籌劃未來的有機(jī)結(jié)合。C、管理會計(jì)人員深度參與管理決策、制定計(jì)劃與績效管理，幫助管理者制定并實(shí)施組織戰(zhàn)略。D、加快管理會計(jì)發(fā)展有助于企業(yè)效益和經(jīng)濟(jì)績效的提升，但是不