中考面對面湖南省2017年中考歷史教材知識梳理模塊一中國古代史第五單元繁榮與開放的社會課件

1、模塊一 中國古代史,第五單元 繁榮與開放的社會,第一部分 教材知識梳理,繁榮盛世,貞觀之治,開元盛世,,,,,,,,,,,,,隋朝建立,隋統(tǒng)一全國,唐朝建立,唐太宗登基,貞觀元年,開元元年,唐朝滅亡,581年,589年,618年,626年,627年,7世紀前期,649年,8世紀初,713年,741年,907年,,,,,民族關(guān)系,文成公主入藏,金城公主嫁到吐蕃,,,主題概括,總體特征：繁榮開放、政治開明、各民族友好交

2、 往、中外交流進一步發(fā)展是這一時期的主要特 征。統(tǒng)治時期：貞觀之治（唐太宗）、武則天的統(tǒng)治 （政啟開元，治宏貞觀）、開元盛世（唐玄宗）重大舉措：創(chuàng)科舉、開鑿大運河、創(chuàng)立三省六部制民族關(guān)系：唐與吐蕃的交往（文成公主、金城公 主入藏）對外交往：遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游,考點速記,考點1,科舉制（識記）,背景：魏晉以來，官員大多從各地高門權(quán)貴的子弟中 選拔。權(quán)貴

3、子弟無論優(yōu)劣，都可以做官。許多出 身低微但有真才實學(xué)的人，卻不能到中央和地方 擔任高官。產(chǎn)生：（１）為改變這種弊端， 隋文帝開始用分科考 試的方法來選拔官員。他令各州推舉人才， 參加 考試，合格的可以做官； （２）隋煬帝時正式設(shè)置進士科，考核參選者對時 事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制度 正式誕生。[2015張家界36（2）],完善：唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，

4、 以進士、明經(jīng)兩科最重要。 （1）唐太宗時，大大擴充了國學(xué)的規(guī)模，擴建 學(xué)舍，增加學(xué)員，進士科考中第一名的，稱為 狀元； （2）武則天時開創(chuàng)殿試和武舉； （3）唐玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi) 容。僵化：明清時期的科舉考試主考八股文，在很大程度上 演變?yōu)槌Q制人們思想的工具。 結(jié)束：科舉制在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年，直 到清朝末年（190

5、5年）才被宣布廢除。 特點：政府主導(dǎo)；自由報考；公開考試；擇優(yōu)錄取；平 等競爭。,影響：（1）積極： ①改善了用人制度（促進社會公平）,使得門第不 高的讀書人，可以憑才學(xué)做官，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。 選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷，加強了中 央集權(quán)； ②促進了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風氣盛 行，調(diào)動了人們積極進取的精神，提高了官吏的素 質(zhì)，有利于社會的進步； ③促進了

6、文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展（進士科重視考詩賦，有 利于唐詩的繁榮）； ④對后世具有深遠的影響，以后各朝都相繼沿用。,（2）消極： ①明清時期推行了八股文，考試內(nèi)容過于僵化， 嚴格限制了讀書人的思想； ②使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具；官僚隊伍 壯大，但導(dǎo)致了從事科學(xué)技術(shù)研究的力量薄弱， 是近代自然科學(xué)落后的重要原因之一。啟示：（1）人才是國家的寶貴財富，我們要樹立尊

7、 重知識、尊重人才的正確觀念； （2）完善考試制度，促進人才選拔； （3）要選拔和任用德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?【易錯易混】科舉制創(chuàng)立于隋朝（隋煬帝時期）；唐朝是科舉制的發(fā)展與完善時期。,考點2,唐太宗和“貞觀之治”（理解）,1.出現(xiàn)原因（1）吸取隋亡教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策；（2）儒家民本思想，勤政唐太宗愛民（“水能載舟，亦能覆舟”）。2.概況：貞觀年間（627～649年），農(nóng)民占有一定土地，賦稅負擔減輕，有了安定

8、的生產(chǎn)和生活環(huán)境，大量荒地被開墾出來，社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象。那時候，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展比較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。,唐太宗,3. 唐太宗的統(tǒng)治措施政治：（1）注意任用賢才和虛心納諫。任命房玄齡 和杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”，重用敢 于直言的魏征； （2）完善三省六部制，下令合并州縣，大力精 簡機構(gòu)，革除“民少吏多”的弊政。經(jīng)濟：重視發(fā)展生產(chǎn)，輕徭薄賦， 減

9、輕農(nóng)民的賦稅 勞役；同時注意“戒奢從簡”，節(jié)制自己的享 受欲望。教育：沿襲完善科舉制，大大擴充了國學(xué)的規(guī)模， 擴建學(xué)舍，增加學(xué)員。,【易錯易混】漢代的最高學(xué)府是太學(xué)；唐朝的最高學(xué)府是國學(xué)。,民族關(guān)系：（1）把文成公主嫁給松贊干布，密切 了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏兩族的友好 關(guān)系； （２）在今新疆地區(qū)設(shè)立了管轄西域的最高行 政和軍事機構(gòu)安西都護府。 對外關(guān)系：實行開放的對外

10、政策：玄奘西行。,考點3,女皇武則天(識記),稱帝:晚年稱帝，改國號為周， 史稱“武周”。評價:武則天是我國歷史上唯 一的女皇帝。她在當政 期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā) 展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策， 使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展， 國力不斷增強，為唐朝走向全盛奠定了基礎(chǔ)， 人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。,武則天,考點4,“開元盛世”（識記）,1.概況：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，

11、經(jīng)濟空前 繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入 全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。2.唐玄宗的統(tǒng)治措施：唐玄宗統(tǒng)治前期年號為 “開元”（713～741年）。任用熟悉吏治、 富于改革精神的姚崇等人當宰相，“勵精圖 治”，重視地方吏治，并親自考核縣令的政 績，提倡節(jié)儉。,3.盛世表現(xiàn)：經(jīng)濟：（１）農(nóng)業(yè)上： ①修建了多處大型水利工程，農(nóng)耕技術(shù)也有很 大發(fā)展；

12、 ②蔬菜有許多新品種從西域傳入； ③茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶 之風在全國范圍盛行； ④改進犁的構(gòu)造，制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新的 灌溉工具筒車。 （2）手工業(yè)： ①絲織品的花色品種多，絲織技術(shù)高超； ②陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯 白瓷和唐三彩最為有名，唐三彩造型美觀，釉 色絢麗，是世界工藝的珍品。,（3）商業(yè)：商業(yè)繁榮。大都市有長安、 洛陽

13、、 揚州和成都； 長安城宏偉富麗，城內(nèi)分為坊 （住宅區(qū)）和市（商業(yè)區(qū)），長安城里人口上百 萬，既是當時各民族交往的中心，又是一座國 際性的大都市。 文化：科舉制得到完善，士人讀書風氣盛行。詩賦 成為進士科考試的主要內(nèi)容，我國詩歌創(chuàng)作進 入黃金時代。,考點5,唐與吐蕃的交往（識記）,唐朝民族政策：唐太宗以較為開明的民族政策， 贏 得各族的擁戴， 北方各族和西域的首領(lǐng)來到長

14、安，尊奉他為各族的“天可汗”。吐蕃：吐蕃是藏族的祖先，居住在青藏高原一帶,首 領(lǐng)稱贊普。７世紀前期，吐蕃的贊普松贊干布 統(tǒng)一青藏高原，定都邏些（今拉薩）。兩次和親：（１）唐太宗將文成公主嫁給贊普松贊 干布，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏 之間的友好關(guān)系；[2015張家界21] （2）8世紀初，唐中宗將金城公主嫁到吐蕃。吐 蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和 同為一家”了

15、。唐與吐蕃的關(guān)系日益密切。,考點6,遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行(識記),1. 唐朝對外政策：實行開放的對外政策，鼓勵 各國商人來中國貿(mào)易，允許長期居住。唐朝在世 界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人” 2. 遣唐使[2014張家界38（1）]概況：隋唐時期，中日兩國交往密切。隋朝時，已經(jīng) 有日本遣隋使到來。唐朝從貞觀年間開始，日本 來中國的遣唐使有十多批，同來的還有留學(xué)生和

16、 留學(xué)僧等。影響：遣唐使回國后，以唐朝的制度為模式，進行政 治改革（大化改新）。日本人受唐朝文化影響， 參照漢字創(chuàng)制了日本文字，[2014永州26（1）] 在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚。,3. 鑒真東渡[2015張家界38（2）]概況：唐玄宗時，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日 本，至第六次才成功。貢獻：他在日本十年，傳播唐朝的文化，他精心 設(shè)計的唐招提寺，佛殿樣式優(yōu)美，至今猶存

17、， 被日本視為藝術(shù)明珠，為中日文化交流作出了 杰出貢獻。 　 4. 玄奘西游概況：貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，前往天竺，遍 訪有名的佛教寺院，并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀 寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師；貞觀后期，攜 帶大量佛經(jīng)回到長安。成就：為中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻。寫 成 《大唐西域記》，這部書成為研究中亞、印 度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典

18、 籍。,,【歸納總結(jié)】唐朝對外貿(mào)易的特點及出現(xiàn)這些特點的原因：特點：海上交通得到拓展，絲綢之路也在繼續(xù)，水陸并重，商貿(mào)發(fā)達。原因：唐朝經(jīng)濟繁榮，國力強盛；文化處于世界領(lǐng)先地位；唐朝統(tǒng)治者實行較為開放的對外政策。,唐朝對外主要交通路線圖,拓展提升,【異同比較】唐朝和清朝的對外關(guān)系的政 策和影響的比較。,【認識啟示】唐朝前期繁榮局面對我國社會主義建設(shè)的啟示。（1）國家統(tǒng)一、政治清明、社會安定是社會經(jīng)濟發(fā)展的必要前提。（2）從

19、“貞觀之治”到“開元盛世”，使我們認識到要保證社會持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于政策的一致性和連貫性，努力促進我國社會各方面的全面發(fā)展。（3）給后人留下“得賢則興”的社會啟示。,命題點一 制度創(chuàng)新[2016長沙14題]合理的制度是實現(xiàn)社會公平的重要力量，下列制度促進了社會公平的是( )A. 采邑制B. 分封制C. 科舉制D. 行省制,【解析】本題考查科舉制。科舉制是隋唐時期產(chǎn)生的選拔人才的制度，科舉制度的產(chǎn)生，打破了門第的限制，給一

20、般的知識分子提供了做官參政的機會，體現(xiàn)了“社會公平”。故選C。,C,聚焦湖南中考,（2015永州5題）下列說法中，能準確反映唐朝科舉制度特點的是( )A. 分科考試，重時事評論B. 科目繁多，重詩賦考查C. 輕視詩詞，重實際能力D. 八股取士，重文章格式,【解析】本題考查唐朝科舉制度的特點。注意題中時間限定“唐朝”，根據(jù)所學(xué)知識可知，隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，唐朝時科舉制逐漸完善，以進士、明經(jīng)兩科最為重要。唐

21、玄宗時，詩賦成為進士科主要的考試內(nèi)容，B項正確；C項是宋代科舉制度的特點；D項是明清科舉制度的特點。故選B。,B,命題點二 人物類（2014張家界21題）在我國封建社會中，女性雖然地位低下，但對我國歷史發(fā)展作出重大貢獻的杰出女性卻不乏其人，其中( )就是我國古代一位卓有成效的統(tǒng)治者，也是中國歷史上唯一的女皇帝。（1分）,武則天,命題點三 民族關(guān)系（2015張家界21題）漢藏友好，歷史悠久。早在唐朝初年唐太宗派大臣護

22、送（ ）與吐蕃首領(lǐng)松贊干布成婚，促進了漢藏兩族友好關(guān)系的發(fā)展。（1分）,文成公主,命題點四 對外關(guān)系［2015張家界38題（2）］閱讀下列材料：材料二 2014年1月22日，《世界郵報》創(chuàng)刊號刊登了對中國國家主席習近平的專訪。針對中國迅速崛起后，必將與美國這樣的舊霸權(quán)國家發(fā)生沖突的擔憂，習近平在專訪中說，我們都應(yīng)該努力避免陷入“修昔底德陷阱”，強國只能追求霸權(quán)的主張不適用于中國，中國沒有實施這種行動的基因。結(jié)合