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1、專題一中國(guó)古代政治文明與制度創(chuàng)新專題一中國(guó)古代政治文明與制度創(chuàng)新【重點(diǎn)精華重點(diǎn)精華】一、原一、原始社會(huì)、奴隸社會(huì)的政治特點(diǎn)始社會(huì)、奴隸社會(huì)的政治特點(diǎn)(一)原始社會(huì)末期政治制度部落首領(lǐng)繼承制度即禪讓制。(二)奴隸社會(huì)的政治制度1.形成——夏朝世襲制代替禪讓制,我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生,建立政府機(jī)構(gòu),組建軍隊(duì),并制訂刑法,設(shè)置監(jiān)獄。夏朝的國(guó)家機(jī)構(gòu)是奴隸主階級(jí)壓迫平民和奴隸的工具。2.發(fā)展——商朝紂王施暴政,進(jìn)行殘暴統(tǒng)治。3.強(qiáng)盛——西周實(shí)行分封制,
2、建立諸侯國(guó)、國(guó)力強(qiáng)盛。(1)目的:鞏固奴隸主的統(tǒng)治。(2)內(nèi)容:周天子把土地和平民奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯;諸侯必須服從周天子的命令,定期朝貢,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。(3)作用:通過分封,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。4.衰落——春秋周王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸。(春秋五霸)二封建社會(huì)的政治特點(diǎn)二封建社會(huì)的政治特點(diǎn)(一)封建國(guó)家建立與鞏固時(shí)期的基本政治制度1.萌芽——戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(1)理論上,韓非子提出建
3、立君主專制主義中央集權(quán)的主張。(2)實(shí)踐上,商鞅變法,廢分封,行縣制,實(shí)行中央集權(quán)制度。2.創(chuàng)立——秦朝(1)內(nèi)容:皇帝制;三公九卿制、地方郡縣制,頒秦律、焚書坑儒等。(2)特點(diǎn):把專制主義的決策方式和中央集權(quán)的政治制度有機(jī)地結(jié)合起來。(3)意義:中央集權(quán)的專制統(tǒng)治建立,鞏固了統(tǒng)一。廠、西廠、錦衣衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu);實(shí)行八股取士、推行文字獄;實(shí)行削藩政策。②影響:使君權(quán)不斷加強(qiáng)。(4)清朝:①措施:設(shè)立軍機(jī)處,推行文字獄,從思想領(lǐng)域控制知識(shí)分
4、子的反清思想,造成社會(huì)恐怖。②影響:嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。三、古代重要的選官制度三、古代重要的選官制度——科舉制科舉制(一)形成和演變隋朝創(chuàng)立,唐朝完善,北宋王安石變法時(shí)改革;明清墮落(實(shí)行八股取士),晚清(1905年)廢止。1.隋朝:隋文帝開始采用分科考試的方式選拔官員;隋煬帝始建進(jìn)士科,科舉制形成。2.唐朝:唐太宗時(shí)增加考試科目,以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主。武則天時(shí)增加取士人數(shù),還首創(chuàng)武舉和殿試。唐玄宗時(shí)任用高官主持考試,提高了
5、考試地位。3.北宋:分三級(jí)考試,嚴(yán)格考試程序,考試科目減少;殿試成為定制;進(jìn)士科成為最主要的科目;實(shí)行糊名法,防止作弊;增加錄取名額。王安石廢除明經(jīng)諸科,進(jìn)士科不再考詩賦,專考經(jīng)義和時(shí)務(wù)策;設(shè)明法科,??悸闪?、斷案等。4.明朝:八股取士。5.清朝:沿用明制。后因國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)的劇變,1905年清政府被迫廢除了科舉制。(二)特點(diǎn)用考試的方式選拔人才,使門第不高但有才干的庶族地主也能參與到統(tǒng)治集團(tuán)中來。(三)評(píng)價(jià)1.積極作用:①削弱了地主豪強(qiáng)
6、士族的勢(shì)力,改變了自秦漢以來以薦舉為主的官吏選拔制度,是歷史的一大進(jìn)步。②有利于籠絡(luò)人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)的基礎(chǔ)。③大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。2.消極影響:束縛了知識(shí)分子的創(chuàng)造性,也在一定程度上阻礙了科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。是中國(guó)近代落后于西方的文化因素。其種種弊端是專制主義中央集權(quán)極端化的產(chǎn)物。四、君主專制中央集權(quán)制的作用四、君主專制中央集權(quán)制的作用(一)積極作用有利于多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展;有利于各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化的交流;有利于組織人力、物力
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