2018新人教版部編本三年級上冊習(xí)作 (2)課件

1、,2018新人教版部編本三年級上冊語文,,給整幅圖涂上顏色，讓它們穿上美麗的衣裳。,這處鄉(xiāng)村的郊外，都有些什么？可以按照從遠(yuǎn)到近，也可以從遠(yuǎn)到近的順序來說一說。,要有好詞佳句,有哪些景物美？按順序羅列： 天空 樹木 、草地 野花 小河,可以用比喻讓其形象生動。,,美,小河,一條小河。一條清澈的小河。一條清澈的小河，緩緩地流著。小河清澈見底，如同一條藍(lán)綢子，緩緩地流著。……,

2、河的兩邊有鮮花。河的兩邊盛開著鮮花。河的兩岸盛開著五顏六色的鮮花，美麗極了。五顏六色的鮮花，在河的兩岸競相開放，美麗極了。,鮮花,例文,這兒的天空真藍(lán)，像一塊巨大的絲稠手帕，藍(lán)天上停留著一些潔白的云朵，像是繡在手帕上的花朵。小樹林里一片寧靜，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲。小土坡上，小草晃動著小腦袋，好奇地望著新世界。小野花們競相開放，一叢叢，一簇簇，五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁的圍著它們唱歌、跳舞

3、。碧澄澄的河水清澈見底，河水一邊奔跑一邊“叮咚叮咚”地唱著動聽的歌曲。,描寫景物的詞語,清澈見底 五顏六色 競相開放 蔥翠 翠綠 映照……比喻句擬人句,天空 （ 一碧如洗 湛藍(lán)湛藍(lán) 透亮 清水洗過 純凈 明潔 藍(lán)晶晶 一望無際 湛藍(lán)如水 晴朗）天空像洗過的藍(lán)寶石一樣純凈、透亮，幾片薄薄的白云，隨著風(fēng)兒悠閑地散著步。 透明的藍(lán)天，像一塊巨大的絲稠手帕，藍(lán)天上停留著一些潔白的云朵

4、，像是繡在手帕上的花朵。,樹木 （ 高大 、茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實實、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹成蔭 樹木旺盛 描寫花草樹木： 綠樹成蔭、綠草如茵、 郁郁蔥蔥、 枝繁葉茂百花齊放、 花團(tuán)錦簇、 萬紫千紅 五顏六色 、繁花似錦、,樹木蔥翠，翠綠的山峰。樹木蔥翠，不遠(yuǎn)處還有翠綠的山峰，在藍(lán)天白云的映照下，猶如一副美麗的油畫。,樹木+山峰,小河（水平如鏡/清澈見底/波光粼粼）,請你在圖中添上幾種動物（畫或貼都行

5、），天上、地上、水中都可以添。 （動物：鳥、麻雀、猴子、梅花鹿、小熊、白兔、小雞、馬兒、羊兒、蝴蝶、金龜子、烏龜、魚、蝦、白鵝、鴨子、……，有選擇的畫。）,,說說你添加了哪些小動物？,,發(fā)揮想象，你添加的動物都在做什么呢？可以寫它們外形特點的可愛；可以寫動作的憨態(tài)可掬；發(fā)揮想象，要想情景， 表現(xiàn)出情景的有趣。,可用擬人的方法讓其感情人物化，生動豐富起來。,動物的描寫,忽然，傳來幾聲清脆的鳴叫，原來是一群不知名的鳥兒。他們拍打著翅膀，在

6、空中盤旋，好像在尋覓著什么。不一會兒，它們放下“起落架”，慢慢降落在地面上。哦，它們找到了棲息的家園。,從遠(yuǎn)處跑來幾只小白兔，它們?nèi)頋嵃兹缪?，腦袋上兩只又大又長的耳朵，高高地豎著，好像在傾聽周圍的聲音。 它們有時聚集在一起，好像在竊竊私語，有時又分散開來，各自玩耍。突然，它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，“噌”的一下子鉆到草層里不見了。,一群小蝦時而在水中自由自在地游來游去，時而來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動著長長的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好

7、像在說：“別看我們小，但也不是好欺負(fù)的。”,河岸邊，成百上千個小螃蟹，時而探頭探腦的跑出洞；時而像一群慌慌張張的小蜘蛛，一下子逃回自己的小洞里。,小烏龜呀，真是個膽小鬼！你瞧它，走一步，東瞧瞧，西望望，就怕遇上危險。哈，前面飄來幾棵水草，小烏龜以為遇上了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮進(jìn)了硬殼里。,描寫動物的詞語,自由自在 活潑可愛 竊竊私語 翩翩起舞 慌慌張張 探頭探腦靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、

8、貪吃好睡、昂首嘶鳴、歡蹦亂跳、高大雄健、搖頭擺尾 、活潑可愛 、飛躍、迎風(fēng)飛舞、飛翔 、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑油油、肥壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏 ……比喻句：猶如，好像，就像……擬人句：膽小鬼，舞蹈家，歌唱家，游泳健將，長跑冠軍，小冒失鬼……,將你參與繪制的圖畫，寫成一篇有趣的習(xí)作。,看風(fēng)景圖畫：先整體看，是處什么地方，表達(dá)你對自己的圖畫的第一感受：是“美”還是有“趣”。 因什么“美”，因什么“趣”，要知道，要確定。。接

9、著按順序看：從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)。不要平均使用力量：把自己認(rèn)為最感興趣，或是最美的幾處風(fēng)景詳細(xì)寫出來。其它略寫。全文要有個主調(diào)（中心）：景怎樣的美，動物怎樣的有趣。表達(dá)你熱愛大自然和熱愛生活以及小動物的感情如何寫生動。畫面是靜止的，如果你就照畫面上去敘述，很容易平淡無味。要把靜止的畫寫動起來。,如何看圖寫話，幾點建議：,,例文,這兒真美 這里的景色真美呀！ 天空一碧如洗，有幾朵白云悠閑地飄來飄去。遠(yuǎn)處是連綿起

10、伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一條巨龍橫臥在大地上。近處，郁郁蔥蔥的樹木高大挺拔，就像一把把綠色的大傘。忽然，傳來幾聲清脆的鳴叫，原來是幾只鳥兒。它們拍打著翅膀，在空中盤旋，好像在尋覓著什么。不一會兒，它們放下“起落架”，慢慢降落在大樹上。蔥綠的草地上長著五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪上了五彩斑斕的地毯。幾只小白兔，真像幾個潔白雪球，它們有的在自由自在地打滾，有的在津津有味地吃草，有的在無憂無慮地捉迷藏。

11、 樹林旁邊有一條小河，如同一條透明的藍(lán)綢子。幾條小魚在水里快活地游著。它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。 這么美的景色，怎么能不令人心曠神怡呢？,動物的天堂 春天來了，森林里，樹木們長得郁郁蔥蔥。綠油油的草地上盛開著五彩繽紛的野花：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……大老遠(yuǎn)就能聞到撲鼻的香味。森林邊上的小河里，河水在叮叮咚咚地歌唱。 這里變成了小動物們的