四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、一、教材簡(jiǎn)析教材簡(jiǎn)析:本冊(cè)教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)英語(yǔ)（PEP）》是課程教材研究所英語(yǔ)課程教材研究開(kāi)發(fā)中心，與加拿大LingoMedia國(guó)際集團(tuán)合作編寫(xiě)的一套全新的小學(xué)英語(yǔ)教材。這套教材是根據(jù)教育部制定的《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)而成的。供小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生使用。本冊(cè)教材的特點(diǎn)是：1強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用。2注重能力培養(yǎng)3突出興趣激發(fā)4重視雙向交流5融合學(xué)科內(nèi)容6重視靈活擴(kuò)展7實(shí)現(xiàn)

2、整體設(shè)計(jì)。內(nèi)容分析：本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)英語(yǔ)（第四冊(cè)）》（PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS’BOOK4）本冊(cè)教材分為六個(gè)單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。二、主要教學(xué)目標(biāo)二、主要教學(xué)目標(biāo)：1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話(huà)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)單

3、詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話(huà)題），并簡(jiǎn)單運(yùn)用。3、能聽(tīng)、做6個(gè)TPR活動(dòng)。4、能學(xué)會(huì)3個(gè)小制作。class.It’stimetogotoschool.能夠聽(tīng)懂并發(fā)出一些指令，如：Timefbreakfast.Drinksomemilk.能夠看懂、并能制定自己的課程表和作息時(shí)間表。掌握AB部分的單詞和句子并能做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。認(rèn)讀AB部分Let’slearnLet’stalk中的單詞和句

4、子。在教師指導(dǎo)下完成Let’sdoLet’schantLet’sfindout.Unit3Isthisyourskirt第7、8、9周能夠簡(jiǎn)單描述衣物的大小、新舊和色彩，如：Myjacketisgray.They’resosmall.能提問(wèn)并回答有關(guān)衣物所屬的一些問(wèn)題，如：IsthisyourskirtIsthatyourTshirt能聽(tīng)懂并發(fā)出與衣服相關(guān)的一些指令，如：PutonyourTshirt會(huì)唱歌曲“MyClothes”認(rèn)讀A

5、B部分Let’slearnLet’stalk中的單詞和句子。了解Stytime和Goodtoknow等部分的內(nèi)容。Unit4It’swarmtoday第10、11、12周能夠簡(jiǎn)單介紹天氣情況。能說(shuō)出不同天氣情況下該穿什么衣服。能聽(tīng)懂并作一些回答，如：What’stheweatherlikeinBeijingIt’scool.會(huì)唱歌曲“Thunder”。重點(diǎn)掌握天氣的單詞。難點(diǎn)：CanIwearmynewshirt形容詞的學(xué)習(xí)是本單元的重