藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、1第六屆“陽(yáng)光校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)第六屆“陽(yáng)光校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥(niǎo)鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī)，靚麗的風(fēng)采使校園如畫(huà)。6月1號(hào)上午，為期近一個(gè)月的第六屆“陽(yáng)光校園“藝術(shù)節(jié)，在熱鬧喜慶的全校展示活動(dòng)中落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光校園”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其宗旨是“學(xué)生主體全員參與；隆重喜慶展示技藝”目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)一步推

2、動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、學(xué)生主體，全員參與。4月初，音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照體衛(wèi)藝科工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，多次調(diào)整修改，于4月下旬將修定好的方案下發(fā)至各年級(jí)各處室。方案中各領(lǐng)導(dǎo)分工明確，張義忠校長(zhǎng)做總指揮，唐志富校長(zhǎng)總策劃，其他領(lǐng)導(dǎo)各管一塊。活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊，展示時(shí)增加一年來(lái)藝術(shù)成果圖片、作品展區(qū)；活動(dòng)程序

3、要求在班班參加的基礎(chǔ)上，級(jí)段初評(píng)報(bào)送兩個(gè)節(jié)目參與學(xué)校節(jié)目選拔。從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生的參與率是空前3品展示。其中文藝表演包括舞蹈、課本劇等，美術(shù)活動(dòng)包括繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、折紙等，活動(dòng)的精彩度也是超乎想象的。四、互動(dòng)溝通，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。項(xiàng)目和人員規(guī)模如此之大的藝術(shù)活動(dòng)，之所以能夠成功舉行，與全校各處室的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的。音美組人手有限，不可能承擔(dān)好幾項(xiàng)活動(dòng)的從初賽到?jīng)Q賽的組織訓(xùn)練工作，方案確定以后下發(fā)各處室，

4、由各室立即行動(dòng)進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，確保了各專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)如期彩排、初賽、決賽或表演，藝術(shù)活動(dòng)真正成了大家的事業(yè)，也為以后學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)供了經(jīng)驗(yàn)和模式。我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體——了不起！隆重喜慶的第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教