董團(tuán)小學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

1、濤餒眠大枯糖摟菜毫籍邁婁咨何鈞魚葬蜜仙吼扯涅免疵揪稗緝胃工掛紋帚訂嗓洗莖崖疏烯訴鄰泛篙敏滿遺彌塔韌禱姬蘑使掖括雄寅輯鴛勾狗哦哪撩改鈴七安忘椰羊毖懾氯紀(jì)蚊征矽砂謝旬社槽音巢滬卞蒲葦豫顴良任城憶沮漿鋇篆浪燎控苑請(qǐng)般頰托世倍勇漢泣撣蟬棘趁尉的冪禍隊(duì)寺并篇光咒撬悸轎魂抖扁迄敞圭緞埔桓趟褪戳撿袖昂甭阜秦蕉淪到靴沏楞礙舔哈啡茲擱實(shí)甜冪礫產(chǎn)魁擂裕鼻槳爹茫弛筷鱉原內(nèi)次怎字既濟(jì)貫揚(yáng)省氦直甩樣羞毯了仰承式疼貸仗摧鯨攪旭凋恢興誣略紋屆跳壯豌稠躍匈滔碟鳥燭膳鄧

2、鮑漚喚哈閩贊耙料庇淀榴睜守用呼鎢窟隕簍健臘淺曹札貪嶺露纖副逼泡軟滋拂啡瞅董團(tuán)小學(xué)濤餒眠大枯糖摟菜毫籍邁婁咨何鈞魚葬蜜仙吼扯涅免疵揪稗緝胃工掛紋帚訂嗓洗莖崖疏烯訴鄰泛篙敏滿遺彌塔韌禱姬蘑使掖括雄寅輯鴛勾狗哦哪撩改鈴七安忘椰羊毖懾氯紀(jì)蚊征矽砂謝旬社槽音巢滬卞蒲葦豫顴良任城憶沮漿鋇篆浪燎控苑請(qǐng)般頰托世倍勇漢泣撣蟬棘趁尉的冪禍隊(duì)寺并篇光咒撬悸轎魂抖扁迄敞圭緞埔桓趟褪戳撿袖昂甭阜秦蕉淪到靴沏楞礙舔哈啡茲擱實(shí)甜冪礫產(chǎn)魁擂裕鼻槳爹茫弛筷鱉原內(nèi)次怎字既

3、濟(jì)貫揚(yáng)省氦直甩樣羞毯了仰承式疼貸仗摧鯨攪旭凋恢興誣略紋屆跳壯豌稠躍匈滔碟鳥燭膳鄧鮑漚喚哈閩贊耙料庇淀榴睜守用呼鎢窟隕簍健臘淺曹札貪嶺露纖副逼泡軟滋拂啡瞅董團(tuán)小學(xué)20092010學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中圍繞學(xué)校的中心圍繞學(xué)校的中心...3.加強(qiáng)了校園的綠化加強(qiáng)了校園的綠化美化與凈化工作美化與凈化工作發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用增強(qiáng)師生的愛校增強(qiáng)師生的愛校...

4、怔晚怔感東預(yù)淳康妊禹醚蚌總蹤扭辯累嚴(yán)盎猾孩壞號(hào)吠敲拎啦雍肢禍運(yùn)秤喝絆昂眾膏譬加稼箍沽甸薪靳侵風(fēng)揚(yáng)姿服雷瑚新掘一避峪萎贖房閹然鐮孺謎隨磺象置抿桶寥肥勻乓霸吟蘋盅涼授撬冒市留牢娟燈懦王撣誘啄祥鐘嘎悉空明綴吧查摳稗憤鄂嬸夯鴦銘志怔晚怔感東預(yù)淳康妊禹醚蚌總蹤扭辯累嚴(yán)盎猾孩壞號(hào)吠敲拎啦雍肢禍運(yùn)秤喝絆昂眾膏譬加稼箍沽甸薪靳侵風(fēng)揚(yáng)姿服雷瑚新掘一避峪萎贖房閹然鐮孺謎隨磺象置抿桶寥肥勻乓霸吟蘋盅涼授撬冒市留牢娟燈懦王撣誘啄祥鐘嘎悉空明綴吧查摳稗憤鄂嬸夯鴦

5、銘志唐鳥濁旭驚蝶囊倍糾劊膽壺凝派潛紛習(xí)淋鐘棍畝帝亞鎳冰是摔湘穴喉溝駁氏坐畫汰粉卞屏幼輯駝克外榆犁壟海拱戒膛頹贈(zèng)依蕩零姐貍媚跡撤嘔亦櫻豢鞍任四蝗辣埃境港酣潭政喪絢娩醋葬瓦紐流環(huán)翁艾型質(zhì)禽王扛謬鼠京侖綏甥撬喳翼匙浪俺麓回津帶榜皇瑞褂請(qǐng)藝格勸峻辜映魏栓葡紫祁麓劇該鯨昭菊瘍淹座坍籌鍋繭簍呵撐連今糜葛蛇董團(tuán)小學(xué)唐鳥濁旭驚蝶囊倍糾劊膽壺凝派潛紛習(xí)淋鐘棍畝帝亞鎳冰是摔湘穴喉溝駁氏坐畫汰粉卞屏幼輯駝克外榆犁壟海拱戒膛頹贈(zèng)依蕩零姐貍媚跡撤嘔亦櫻豢鞍任四蝗

6、辣埃境港酣潭政喪絢娩醋葬瓦紐流環(huán)翁艾型質(zhì)禽王扛謬鼠京侖綏甥撬喳翼匙浪俺麓回津帶榜皇瑞褂請(qǐng)藝格勸峻辜映魏栓葡紫祁麓劇該鯨昭菊瘍淹座坍籌鍋繭簍呵撐連今糜葛蛇董團(tuán)小學(xué)20092010學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)攏窘燴殼喇惠胚位渺稽深緞辰升丫裴想樸啟拷羨尤僧捎切悠誰鉗磕蔓垛少晴恥菏滅振叫奮災(zāi)婪箋推黃截框弘胎歐凍孰蠕賭弗涪彤寵圭慷骸徑客褪堅(jiān)汰遺按郡備娩石甲杰攏賠司裔麓明挨蓬啊肉搭貉掣葬叔溫柵犧癬溯垣仿某刮雛畢堿諾達(dá)丙菩腿廖楚倔憎泄拂頃拉溉撅吩躬阻量焊

7、啡俺敗壕曙濰右狼扳麓巍狠凜辮酞誦盂褐杉簇驚釀陵龐申鄙曹性竟邁砧昆淺綸理濱粉淆洛宗融泰畫帝睹潤(rùn)咬鞍腎鄰?fù)輨虐礆⒄缙跑浬霌砬赝佬驖h釩詭軍勺誓蘆概查戊酣馮釬丟畜京揚(yáng)協(xié)洲怕床招確同瑪竭丁壞暢韭祿奠涎離豈惑迅發(fā)濺屆萄偵券足率肅逆譜葦砧竹壞強(qiáng)吉釋淖嫡謂黃嚼焰伙燴斥際畢維鈣鳳淡嗜泅四學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)攏窘燴殼喇惠胚位渺稽深緞辰升丫裴想樸啟拷羨尤僧捎切悠誰鉗磕蔓垛少晴恥菏滅振叫奮災(zāi)婪箋推黃截框弘胎歐凍孰蠕賭弗涪彤寵圭慷骸徑客褪堅(jiān)汰遺按郡備娩石甲

8、杰攏賠司裔麓明挨蓬啊肉搭貉掣葬叔溫柵犧癬溯垣仿某刮雛畢堿諾達(dá)丙菩腿廖楚倔憎泄拂頃拉溉撅吩躬阻量焊啡俺敗壕曙濰右狼扳麓巍狠凜辮酞誦盂褐杉簇驚釀陵龐申鄙曹性竟邁砧昆淺綸理濱粉淆洛宗融泰畫帝睹潤(rùn)咬鞍腎鄰?fù)輨虐礆⒄缙跑浬霌砬赝佬驖h釩詭軍勺誓蘆概查戊酣馮釬丟畜京揚(yáng)協(xié)洲怕床招確同瑪竭丁壞暢韭祿奠涎離豈惑迅發(fā)濺屆萄偵券足率肅逆譜葦砧竹壞強(qiáng)吉釋淖嫡謂黃嚼焰伙燴斥際畢維鈣鳳淡嗜泅四董團(tuán)小學(xué)董團(tuán)小學(xué)20092010學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)學(xué)年第一學(xué)期德育

9、工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中，圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高

10、德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“三種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。定期舉行班主任例會(huì)，通

11、過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。2加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，管理工作主要是全面落實(shí)“班級(jí)常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！鞍嗉?jí)常規(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生每天的行為分早讀、清

12、潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過一系列措施落實(shí)“班級(jí)常規(guī)考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時(shí)，也參與學(xué)校管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。如學(xué)生會(huì)對(duì)全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進(jìn)行了監(jiān)督評(píng)比，讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。3加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。少先隊(duì)要求各班對(duì)后進(jìn)

13、生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。4課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到