陳灣小學食堂食品安全自查報告

1、陳灣小學食堂食品安全自查報告陳灣小學食堂食品安全自查報告轉(zhuǎn)眼間，2010年已經(jīng)過去，回顧本學期教師繼續(xù)教育工作，我校以現(xiàn)代教育理論和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)省、市中小學繼續(xù)教育的有關文件的精神，結合我校教育教學工作的實際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的專家型教師隊伍。為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的

2、新型教師打下基礎。本學期我校師資培訓主要圍繞以下五個方面開展工作：⑴開展現(xiàn)代教學理論學習，提高教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)，讓教師掌握現(xiàn)代教學理論和相應的教育教學法規(guī)，提高教書育人的本領。本學期我校認真教師組織學習黨的十七大精神和科學發(fā)展觀認真學習新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過一系列的教育和活動，教師的職業(yè)道德水平得到了有效提高，為建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍打下了良好基礎。⑵分層培養(yǎng)，促進成長。組織教師學習現(xiàn)代教學方法、教

3、學模式、教學風格，調(diào)整課堂教學結構，探索課堂教學新模式。本學期我校積極開展校本教學研究活動，首先是重視教研組的建設，和學歷進修，動員更多的教師進修?？萍氨究?，依次提高教師隊伍的整體素質(zhì)。。⑷加強現(xiàn)代教育技術與課程整合，提高教師使用現(xiàn)代教育技術的水平，總結現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的經(jīng)驗，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在校本培訓工作中的作用。為了更好利用現(xiàn)代教育技術在教育教學的作用，發(fā)揮信息技術的功能，我校除制定完善的使用和管理制度外，由信息老師了三次使用

4、、殺毒、維護的培訓，提高了教師的信息化能力。⑸健全組織機構與保障措施。學期初我校就成立了校本培訓領導小組，負責全校的師資培訓領導協(xié)調(diào)工作。同時構建學校師資培訓管理網(wǎng)絡，每項培訓有專人負責并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布；建立、健全學校師資培訓檔案，內(nèi)容包括：學校師資培訓的計劃，自主培訓活動材料，教師個人檔案認定材料等。把教師參加培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)；建立考核和獎懲制度，充分