[學(xué)習(xí)]對我國財政性教育支出問題探討

1、對我國財政性教育支出問題探討,,,一、財政教育支出存在的問題,,1、財政支出總量的不足,年份,2005—2009年我國財政性教育支出表,2005年世界各地公共教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值和政府財政支出的比例,,從上表看出，雖然國家財政教育經(jīng)費逐年在增加，但是還是小于世界的平均水平。 教育支出占國民生產(chǎn)總值比重的世界平均水平是4.9%, 發(fā)達國家的平均水平是5.1%,欠發(fā)達國家的平均水平是4.1%，1993年中共中央、國務(wù)院頒布的

2、《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出我國財政性教育支出占國民生產(chǎn)總值4%的目標。,2、財政性教育支出結(jié)構(gòu)不合理 主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）農(nóng)村與城市教育支出結(jié)構(gòu)的不合理。 據(jù)資料統(tǒng)計：06年我國農(nóng)村初中、小學(xué)在校生分別占全國人數(shù)的 47.33%、66.97%,但教育占到總投入的34.82%、61.48%。 （2）區(qū)域間財政支出的不平衡。 04年我東中西部財政教育經(jīng)費支出額比例為：1:0.41:0.26。

3、（3）財政支出在基礎(chǔ)教育和高等教育之間支出不平衡。 我國學(xué)校日常教育經(jīng)費與國民生產(chǎn)總值的比0.05:0.15:1.93; 美國所占比例：0.13:0.35:0.21; 韓國所占比例：0.12:0.17:0.06。,二、如何改善我國財政性教育支出現(xiàn)狀？,1、明確政府的投資責(zé)任，加強政府教育支出的法律建設(shè)。（1）明確政府對教育投資責(zé)任。（2）修改并完善教育支出預(yù)算法，提高教育支出經(jīng)費占