2015年我校五年一貫制高職專轉(zhuǎn)本考試大綱及參考書目_第1頁
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1、20152015年我校五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”考試大綱及參考書目年我校五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”考試大綱及參考書目根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求,本次五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”考試科目為3門(英語及兩門專業(yè)科目),現(xiàn)將各專業(yè)2門專業(yè)科目考試的內(nèi)容、要求、參考書目列出,供各位考生參考。1商務(wù)英語商務(wù)英語招生計(jì)劃:招生計(jì)劃:4040學(xué)費(fèi):學(xué)費(fèi):46004600元學(xué)年學(xué)年考試科目:公共英語、商務(wù)英語、英語口語考試科目:公共英語、商務(wù)英語、英語口語專業(yè)科

2、目專業(yè)科目1:商務(wù)英語:商務(wù)英語參考書目:《參考書目:《體驗(yàn)商務(wù)英語綜合教程》(第二版)1、2冊;作者:DavidCotton,DavidFalvey,SimonKent;出版社:高等教育出版社考試大綱:考試大綱:本考試針對(duì)《體驗(yàn)商務(wù)英語綜合教程》1、2冊的教學(xué)內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)在日常工作與商務(wù)活動(dòng),如介紹、餐飲娛樂、公司日常接待辦公、客戶服務(wù)、求職、市場營銷、人員管理、公務(wù)旅行等相關(guān)情境中所涉及的一般商務(wù)知識(shí)和慣用英語表達(dá)的掌握情況與應(yīng)

3、用能力。考試題型包括填空、連線、閱讀理解、書面表達(dá)等,要求學(xué)生在具備一般英語語言能力的基礎(chǔ)上掌握英語實(shí)用技能,熟悉商務(wù)環(huán)境和話題,了解常見商務(wù)英語術(shù)語詞匯和掌握一般商務(wù)交際能力,如詞匯方面主要考查一般常見英語表達(dá)和《體驗(yàn)商務(wù)英語綜合教程》1、2冊涉及的商務(wù)類生詞;閱讀方面考查學(xué)生能夠運(yùn)用有效的閱讀技巧讀懂商務(wù)主題的短文,理解主要事實(shí)和相關(guān)細(xì)節(jié),并進(jìn)行歸納推理;書面表達(dá)方面能夠運(yùn)用基本的寫作技巧,寫作內(nèi)容完整、格式正確、語言準(zhǔn)確、主題明確

4、。專業(yè)科目專業(yè)科目2:英語口語英語口語考試大綱:考試大綱:本考試包括三個(gè)環(huán)節(jié):朗讀,復(fù)述及回答問題。1、語文基礎(chǔ)知識(shí):語言知識(shí),文學(xué)常識(shí),文體知識(shí)辨析,重視文言文精讀篇目的詞語翻譯。2、閱讀與分析:識(shí)記精讀、泛讀篇目的作者、國別及文體,理解精讀篇目的主旨及思想意義,理解篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的思想與感情,領(lǐng)會(huì)精讀篇目的主要寫作方法。3、寫作能力:根據(jù)所給材料或者提示,寫作記敘類、議論類文章,主要考核表述能力和語言應(yīng)用能力。3財(cái)務(wù)管理財(cái)

5、務(wù)管理招生計(jì)劃:招生計(jì)劃:5050學(xué)費(fèi):學(xué)費(fèi):46004600元學(xué)年學(xué)年考試科目:考試科目:公共英語、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理公共英語、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理專業(yè)科目專業(yè)科目1:管理學(xué):管理學(xué)參考書目:參考書目:東南大學(xué)出版社的《管理學(xué)》,作者席佳蓓、張美文、程艷新,全國各大新華書店和書城均有出售,也可聯(lián)系東南大學(xué)出版社營銷部(025—83791830),電話訂購和出版社門店均可購買??荚嚧缶V:考試大綱:第一章管理概述第一章管理概述(管理的定義、

6、管理的職能、權(quán)變管理原則、系統(tǒng)管理原則、管理者的概念、管理者的特點(diǎn)、管理者的分類、管理者的技能要求)第二章計(jì)劃第二章計(jì)劃(計(jì)劃的定義、計(jì)劃工作的重要性、目標(biāo)管理的含義與由來、目標(biāo)管理的特點(diǎn))第三章決策第三章決策(決策的定義、影響決策的因素)第五章組織第五章組織(組織的概念、指揮鏈、管理幅度、管理層次、管理幅度與管理層次的關(guān)系、組織設(shè)計(jì)的原則)第六章領(lǐng)導(dǎo)第六章領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)的定義、領(lǐng)導(dǎo)的作用、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力、勒溫的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論、“工作中心”與“員

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