地方本科院校材料化學(xué)專業(yè)校企合作模式探索與研究

1、地方本科院校材料化學(xué)專業(yè)校企合作模式地方本科院校材料化學(xué)專業(yè)校企合作模式探索與研究探索與研究[摘要]校企合作是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的重要途徑，是地方本科院校推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，也是高等本科院校教育教學(xué)改革的重要課題。材料化學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)高新技術(shù)行業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才為目的，建立符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的材料化學(xué)專業(yè)校企合作模式，對(duì)實(shí)現(xiàn)地方本科院校專業(yè)建設(shè)和地區(qū)高技術(shù)發(fā)展具有重要意義。下載[關(guān)鍵詞]地方本科院校；材料化學(xué)；校企

2、合作doi：10.3969j.issn.16730194.2017.15.104[中圖分類號(hào)]G420[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16730194（2017）150238030前言材料化學(xué)是將材料學(xué)科和現(xiàn)代化學(xué)有機(jī)結(jié)合的新學(xué)科，注重學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)。湖北工程學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于2003年，并在2010和2012年先后獲批湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目和湖北省普通本科高?！皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)。針對(duì)學(xué)

3、校材料化學(xué)專業(yè)校企合作過(guò)程中教學(xué)管理面臨的實(shí)際問(wèn)題和材料化學(xué)專業(yè)校企合作實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了研究，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。為推動(dòng)材料化學(xué)專業(yè)發(fā)展，探索建立符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的校企合作模式已成為地方本科院校材料化學(xué)專業(yè)教改的重要課題。文章在國(guó)內(nèi)外校企合作模式現(xiàn)狀和我國(guó)校企合作模式存在問(wèn)題基礎(chǔ)上，探索并研究研究地方本科院校材料化學(xué)專業(yè)校企合作模式，以期為實(shí)現(xiàn)校企合作雙贏提供理論依據(jù)。1國(guó)內(nèi)外校企合作模式現(xiàn)狀國(guó)外校企合作歷史已超過(guò)百年，形

4、成了形式完善、操作性強(qiáng)的合作模式，如德國(guó)以的“雙元制”辦學(xué)模式，澳大利亞的“技術(shù)與繼續(xù)教育”模式，美國(guó)的“校企合作”教學(xué)模式，英國(guó)的“工讀交替”模式，日本的“產(chǎn)學(xué)合作”模式以及新加坡的“教學(xué)工廠”模式。這些模式的創(chuàng)建都是基于完善的國(guó)家法律制度，合理的企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方利益分層機(jī)制和專設(shè)協(xié)調(diào)或監(jiān)督機(jī)構(gòu)等三個(gè)因素。國(guó)內(nèi)主要是高職院校和企業(yè)之間的校企合作?；谧陨戆l(fā)展現(xiàn)狀，高職院校摸索出以校企共同辦學(xué)為主的“訂單式”校企合作模式。在這種模式

5、中，企業(yè)依據(jù)發(fā)展要求提出和制定人才培養(yǎng)目標(biāo)和計(jì)劃，學(xué)校承擔(dān)學(xué)生的大部分培養(yǎng)任務(wù)。最終培養(yǎng)出滿足企業(yè)發(fā)展要求的專門人才，實(shí)現(xiàn)“招生與招工同步、畢業(yè)即就業(yè)”。現(xiàn)階段，高職校企合作辦學(xué)已發(fā)展為多層次辦學(xué)，主要有：以設(shè)立指導(dǎo)委員會(huì)觀訪問(wèn)和簽訂校企合作協(xié)議為主的淺層次合作，以高校向企業(yè)提供咨詢培訓(xùn)服務(wù)、聘請(qǐng)企業(yè)教師兼職和頂崗實(shí)習(xí)為主的中層次合作，以共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和開(kāi)展橫向課題為主的高層次合作。2地方本科院校企合作存在問(wèn)題地方本科院校是我國(guó)高等本

6、科院校的主體，占全國(guó)本科院校總數(shù)的85.7%。但是由于缺乏校企合作成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒和受到傳統(tǒng)本科院校辦學(xué)思中小型企業(yè)開(kāi)展校企合作的積極性。（2）積極推悠笠蹈卟闋變觀念，使其真心接收高校學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐學(xué)習(xí)，并為學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件。（3）校方繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)、政府和企業(yè)之間的多部門聯(lián)系，促進(jìn)校企合作平臺(tái)的完善，搜集學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習(xí)意向，安排合理的校企合作項(xiàng)目。此外，積極督促學(xué)生到企業(yè)參加實(shí)踐學(xué)習(xí)，杜絕學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中罷工，或者實(shí)習(xí)完畢即跳槽，

7、提高企業(yè)人力資源回報(bào)。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生充分了解企業(yè)的工作情況，為以后職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，同時(shí)還可以幫助學(xué)生克服規(guī)劃性差，容易受誘惑和嬌生慣養(yǎng)的壞毛病。因此，地方本科院校學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)積極認(rèn)真地投身實(shí)踐學(xué)習(xí)中。主要參考文獻(xiàn)程凡，文勝，庫(kù)宗軍，等.材料化學(xué)專業(yè)校企合作培養(yǎng)模式下實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)淺談[J].大學(xué)教育，2015（2）.崔麗輝.地方本科院校校企合作模式研究[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2017（12）.李攀.地方本科院校轉(zhuǎn)型背景