宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)評選試行方案

1、宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)評選試行方案宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)評選試行方案宜師高字第【宜師高字第【2013】5號第一章第一章總則總則第一條根據(jù)《宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校加強(qiáng)專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)實(shí)施意見》（宜師高字[2012]55號）文件精神，為了進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)，形成辦學(xué)特色與辦學(xué)優(yōu)勢，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)后勁和實(shí)力，特制定本實(shí)施方案。第二章第二章指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想第二條重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要以

2、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，適應(yīng)現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)先進(jìn)的教育理念。以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為宗旨，以大力加強(qiáng)教學(xué)工作、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段為重點(diǎn)，以專業(yè)建設(shè)工作推動(dòng)學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)改革的不斷深化，以重點(diǎn)專業(yè)帶動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作走向深入，使學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作整體水平得到進(jìn)一步提高。第三章

3、第三章建設(shè)目標(biāo)建設(shè)目標(biāo)第三條按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備完善、質(zhì)量優(yōu)良的要求，用5年左右的時(shí)間，建設(shè)23個(gè)重點(diǎn)專業(yè)。通過建設(shè)，使這些專業(yè)在辦學(xué)條件、師資力量、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與手段、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面形成優(yōu)勢和特色。不斷加大對重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)投入，五年內(nèi)力爭創(chuàng)建1個(gè)省級品牌（特色）專業(yè)。第四章第四章建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)第四條體現(xiàn)社會(huì)主義辦學(xué)方向，辦學(xué)指導(dǎo)思想正確，培養(yǎng)目標(biāo)定位準(zhǔn)

4、確，教學(xué)過程符合教學(xué)規(guī)律。第五條系（部）領(lǐng)導(dǎo)重視專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)。專業(yè)建設(shè)定位準(zhǔn)確，特色鮮明。專業(yè)教學(xué)改革思路清晰，符合我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對人才需求的趨勢。教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用到位。第六條專業(yè)與課程改革（一）教學(xué)大綱符合培養(yǎng)目標(biāo)要求，采用的教材能夠體現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展的最新成果，質(zhì)量高；自編教材有特色；有符合教學(xué)大綱、教學(xué)基本要求的教學(xué)資料。（二）實(shí)驗(yàn)室面積、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)習(xí)場所能滿足教學(xué)需要，實(shí)驗(yàn)開出率能滿足教學(xué)大綱的要求。（三）教學(xué)手段

5、現(xiàn)代化，教學(xué)輔助設(shè)施完善，能夠滿足教學(xué)需要。（四）對省內(nèi)外同類專業(yè)教學(xué)改革研究有一定了解。（五）建立規(guī)范化的微機(jī)試題庫，在教學(xué)中應(yīng)用效果好。第七條師資隊(duì)伍建設(shè)（一）師德師風(fēng)建設(shè)好。教師為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人。（二）師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，形成梯隊(duì)。教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理；高級職稱教師占本專業(yè)教師總數(shù)的15%以上；符合主講崗位資格的教師數(shù)≥75%90%60%的主講教師具備中、高級專業(yè)技術(shù)職稱；碩士研究生學(xué)歷的教師占本

6、專業(yè)教師總數(shù)的15%以上。（三）獲得省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng)。（四）有省級教學(xué)研究立項(xiàng)課題。第八條教學(xué)管理與組織實(shí)施附件1：宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校第批重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書批重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書專業(yè)名稱專業(yè)名稱專業(yè)負(fù)責(zé)人專業(yè)負(fù)責(zé)人管理責(zé)任單位管理責(zé)任單位起止時(shí)間起止時(shí)間填表時(shí)間填表時(shí)間宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處制宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處制填表說明填表說明1.高安學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，均需填寫本表。2.填表

7、內(nèi)容要求客觀真實(shí)，目標(biāo)明確，表達(dá)清晰。目標(biāo)任務(wù)既要有質(zhì)量指標(biāo)，也要有數(shù)量指標(biāo)。3.建設(shè)時(shí)間期限為三年。4.本表格各欄目空間不夠時(shí)，可添加附頁。5.本表要求A4紙打印，一式三份，教務(wù)處、所屬系（部）級專業(yè)負(fù)責(zé)人各一份。一、簡表一、簡表專業(yè)名稱專業(yè)名稱修業(yè)年限修業(yè)年限本專業(yè)設(shè)置時(shí)間本專業(yè)設(shè)置時(shí)間本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù)本專業(yè)累計(jì)畢業(yè)生數(shù)首屆畢業(yè)生時(shí)間首屆畢業(yè)生時(shí)間本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù)本專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù)所在系（部）所在系（部）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情況項(xiàng)目負(fù)