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1、12010年中考物理總復(fù)習(xí)講學(xué)稿(年中考物理總復(fù)習(xí)講學(xué)稿(12)第十二章第十二章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能和內(nèi)能第1課時機(jī)械能一、復(fù)習(xí)目標(biāo):一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1了解動能和勢能的概念、影響因素。2了解機(jī)械能的概念,知道動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。3知道能量的單位是焦耳(J)。二、知識梳理:二、知識梳理:(一)能的概念:一個物體能夠,我們就說它具有能量。能量的國際單位是。(二)機(jī)械能:1、動能:物體由于而具有的能叫動能,物體質(zhì)量越,速度越,則物體動能越大。
2、2、勢能:(1)重力勢能:物體由于而具有的能,物體質(zhì)量越,被舉得越,它的重力勢能越大。(2)彈性勢能:物體由于而具有的能叫彈性勢能,物體彈性形變越,它的彈性勢能越大。3、動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化:動能和重力勢能、彈性勢能,可以相互。4、機(jī)械能:和統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中,若不考慮其它量損耗,則總機(jī)械能不變。機(jī)械能=+。三、典型例題三、典型例題【例題例題1】圖1是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)中你通過觀察________
3、知道動能的大?。?)實(shí)驗(yàn)中采用________________方法,使得銅球和鋼球到水平面的速度相同.(3)圖甲和丙,探究的問題是________.【例題例題2】如圖是研究小球動能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能(大于小于等于)乙球的動能;在質(zhì)量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是___________。小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離圖1
4、3第2課時課時內(nèi)能內(nèi)能一、復(fù)習(xí)目標(biāo):一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1了解內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方式。2了解比熱容的概念、單位,并能用比熱容的知識解釋一些現(xiàn)象。3知道熱量的單位是焦耳(J),會用公式進(jìn)行簡單的計算。4知道熱值的概念及計算公式;了解內(nèi)燃機(jī)的工作過程及能量轉(zhuǎn)化。二、知識梳理:二、知識梳理:(三)內(nèi)能:物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的和__________的總和。物體內(nèi)能的大小與物體的、______、__________有關(guān).熱運(yùn)動
5、:物體內(nèi)所有分子的運(yùn)動稱為熱運(yùn)動。溫度是物體所有分子的熱運(yùn)動整體劇烈程度的宏觀表現(xiàn)。(四)熱傳遞:是指能量從物體傳到物體或者從同一物體的____________部分傳到部分的過程;熱量:在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移的____________的多少叫熱量,單位是。物體溫度升高,內(nèi)能;物體溫度降低,內(nèi)能。物體吸收熱量,內(nèi)能,溫度可能,可能物體放出熱量,內(nèi)能,溫度可能,可能。(五)比熱容:的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)℃時,吸收(或放出)的熱量,叫做該
6、種物質(zhì)的比熱容,用符號表示。水的比熱容為,它表示:。(六)熱量公式Q放=;Q吸=。(七)熱機(jī)是的裝置。熱機(jī)工作時,活塞在汽缸內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動,活塞從汽缸一端運(yùn)動到另一端叫做一個沖程,常見的汽油機(jī)有幾個沖程,分別是、、、,完成這四個沖程為一個工作循環(huán),在一個循環(huán)中只有沖程是燃?xì)鈱ν庾龉Φ倪^程,能轉(zhuǎn)化成能;在壓縮沖程中能轉(zhuǎn)化成能;汽油機(jī)完成一個工作循環(huán)時,曲軸旋轉(zhuǎn),活塞往復(fù)。(八)叫做這種燃料的熱值,熱值是燃料的一種特性,不同的燃料熱值一般;燃
7、料完全燃燒是放出的熱量公式:。三、典型例題三、典型例題【例題【例題1】在物理學(xué)中常提到“熱”字,請將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。(1)這盆水很熱,這里的“熱”是指。(2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指。(3)摩擦生熱,這里的“熱”是指?!纠}【例題2】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小
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