吉林大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃修訂

1、1吉林大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃（修訂）吉林大學(xué)優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃（修訂）為了深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和教育部等六部委《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊伍建設(shè)的意見》（教師[2012]10號）等文件精神，結(jié)合我校實際情況，扎實開展青年教師的培養(yǎng)工作，力爭在較短時間內(nèi)建設(shè)一支師德高尚、意識超前、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新實干的青年教師隊伍，提高我校整體師資水平，特制訂本計劃。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想㈠通過選拔一批

2、具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師，學(xué)校給予政策和經(jīng)費支持，使他們能立足實際、潛心研究、盡快成長。㈡選拔與培養(yǎng)以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，引入競爭機(jī)制與激勵機(jī)制，遵循精選、重用、厚待的原則。二、培養(yǎng)周期及規(guī)模二、培養(yǎng)周期及規(guī)模本計劃以五年為一個培養(yǎng)周期，分為兩個階段進(jìn)行培養(yǎng)，即“32”的培養(yǎng)模式。㈠重點培養(yǎng)階段選拔100名左右青年教師，進(jìn)行為期三年的重點培養(yǎng)。㈡精英培養(yǎng)階段每期重點培養(yǎng)階段結(jié)束后，選拔50名左右優(yōu)秀青年教師，進(jìn)行為期兩年的精英培養(yǎng)。三、選

3、拔條件三、選拔條件3四、選拔程序四、選拔程序㈠個人申請。㈡各中層單位對申報人資格進(jìn)行審查，中層單位學(xué)術(shù)委員會對申報人選進(jìn)行評議，有序推薦人選。㈢學(xué)校資格審查。㈣各學(xué)部學(xué)術(shù)委員會對各中層單位的推薦人選進(jìn)行評議，產(chǎn)生擬定人選。㈤學(xué)校公示擬定人選。㈥經(jīng)學(xué)校校長辦公會審議，正式確定人選。五、培養(yǎng)方式五、培養(yǎng)方式本計劃采取滾動培養(yǎng)、優(yōu)勝劣汰的方式進(jìn)行。重點培養(yǎng)階段入選者獲得國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目、國家青年拔尖人才支持計劃、“長江學(xué)者”獎勵計劃青