煙臺大學(xué)材料工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

1、1煙臺大學(xué)材料工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案煙臺大學(xué)材料工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案領(lǐng)域代碼：領(lǐng)域代碼：085204領(lǐng)域名稱：領(lǐng)域名稱：材料工程材料工程一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以工程需求為導(dǎo)向，以實踐研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為重點，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能獨立承擔(dān)材料工程領(lǐng)域技術(shù)工作或管理工作的高層次應(yīng)用型專門人才。具體要求為：1掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國

2、、遵紀(jì)守法。具有良好的職業(yè)道德、團結(jié)合作精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求實務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。2適應(yīng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，掌握材料工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，能解決工程實際問題，具有獨立擔(dān)任專門技術(shù)工作與創(chuàng)業(yè)的能力或管理工作。3掌握材料工程領(lǐng)域的科學(xué)研究基本技巧和方法，熟悉一門外國語，可以熟練地閱讀專業(yè)領(lǐng)域的外文資料，具備開展工程研發(fā)、學(xué)術(shù)交流和及時了解該領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展動態(tài)的

3、能力。4、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)年限二、學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)年限一般為3年，允許修業(yè)年限25年。三、研究方向三、研究方向（1）無機非金屬材料：研究無機材料的結(jié)構(gòu)、性能與制備工藝之間的關(guān)系，研究與開發(fā)無機材料的新品種、新工藝、新特性、新用途以及新的實用技術(shù)。（2）金屬材料：以新型金屬材料加工制備技術(shù)與工藝的研究為主，研究熱處理、塑性加工及液固相反應(yīng)過程以及熱加工工藝參數(shù)與材料性能的關(guān)系，注重適合于生產(chǎn)企業(yè)的實際應(yīng)用實際課題研究，

4、兼顧新型材料的開發(fā)與應(yīng)用研究。（3）高分子材料：研究加工過程中實際上可以進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)并對其進(jìn)行調(diào)控；研究將高分子材料合成與加工融為一體的新型反應(yīng)加工制造技術(shù)；對通用高分子材料進(jìn)行化學(xué)修飾，使聚合物性能多樣化，研制與開發(fā)功能化、高性能化的工程材料及其合金。3①公共學(xué)位課7學(xué)分②專業(yè)學(xué)位課≥10學(xué)分③非學(xué)位課程≥7學(xué)分校內(nèi)導(dǎo)師與校外學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家合作，聯(lián)合開發(fā)至少1門以行業(yè)企業(yè)專家為主授課的實踐性課程。七、必修環(huán)節(jié)七、必修

5、環(huán)節(jié)1、學(xué)術(shù)訓(xùn)練（1學(xué)分）研究生在學(xué)期間應(yīng)結(jié)合學(xué)位論文任務(wù)，閱讀至少30篇研究領(lǐng)域內(nèi)的國內(nèi)外文獻(xiàn)，了解、學(xué)習(xí)本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上撰寫不少于8000字的文獻(xiàn)綜述報告。以文獻(xiàn)綜述報告為基礎(chǔ)，在研究生第三學(xué)期開展開題報告，主要介紹課題研究的目的、意義、技術(shù)路線、實施方案、計劃安排和預(yù)期成果。2、學(xué)術(shù)活動（1學(xué)分）研究生在校學(xué)習(xí)期間，應(yīng)至少參加4次學(xué)術(shù)活動（校級以上學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)會議等）。每次學(xué)術(shù)活動要有500字左右的總結(jié)報告，注

6、明參加學(xué)術(shù)活動的時間、地點、報告人、學(xué)術(shù)報告題目，簡述報告內(nèi)容并闡明自己對相關(guān)問題的學(xué)術(shù)觀點或看法。提倡研究生盡可能多地參加跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動。學(xué)院把研究生學(xué)術(shù)活動納入學(xué)院研究生的日常管理，要求研究生填寫考核表，并根據(jù)參加學(xué)術(shù)活動情況給予研究生綜合評定。3、專業(yè)實踐（6學(xué)分）（1）專業(yè)實踐是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。要提供和保障開展實踐的條件，注重吸納和使用社會資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地，聯(lián)合培

7、養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生，改革創(chuàng)新實踐性教學(xué)模式。（2）推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制。（3）全日制專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間，必須保證不少于6個月的專業(yè)實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。（4）校內(nèi)導(dǎo)師與校外專家合作，開設(shè)至少1門以校外專家為主授課的實踐性課程。（5）研究生要提交實踐學(xué)習(xí)計劃，撰寫實踐學(xué)習(xí)中期報告和實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告。要對研究生實踐實行全過程的管理、服務(wù)和質(zhì)量評價，確保實踐