遂昌萬向中學2008學年第二學期工作計劃

1、遂昌縣萬向中學遂昌縣萬向中學2008學年第二學期工作計劃學年第二學期工作計劃過去的一年，萬向中學在上級領導和社會各界的支持下，在全體師生員工的共同努力下，各方面工作都取得較為滿意的成績。但是，現(xiàn)實不容我們樂觀，校際競爭日趨激烈，我們的生源并無優(yōu)勢，我們的社會聲譽還有待提高。本學期自2009年2月10日開始，至7月4日止，全學期21周，145天。開學報名、月檢測、期中考試、中考、期末考試、各類法定假日與期末總結及周末總計62天時間，實際授

2、課時間83天。本學期，我們將根據(jù)教育局的工作安排，結合我校工作實際，堅持以教學為中心，向管理要質量的宗旨，堅持實事求是、與時俱進，全面推進素質教育，使我校的辦學水平有更大提高，辦學層次有更大的發(fā)展。一、指導思想以三個面向為戰(zhàn)略思想，以三個代表為重要指針，深入貫徹落實十七大精神，切實加強教師隊伍建設，進一步確立“一切為了學校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學生的發(fā)展”的服務理念，以提高教育教學質量的為中心，抓好常規(guī)管理，強化特色工作，

3、以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務意識為目標，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取完成指標，爭取學校各項工作再上新的臺階。二、工作目標：1、保持各率達標：入學率、鞏固率、畢業(yè)率達到100%，升學率達到95%以上，師生違法犯罪率為零。2、堅持以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，繼續(xù)深化行為規(guī)范教育，強化德育品牌建設，爭創(chuàng)德育先進學校。切實加強安全保衛(wèi)工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，確保學校重特大事故發(fā)生率為零。3、全面

4、細化學校管理各項工作，使其逐步達到制度化、規(guī)范化、人文化、特色化的要求，走精細化管理之路，凸顯學校的教育教學和管理特色。進一步加強學校三風建設，全面提升學校管理水平和教育教學質量，爭取學校連續(xù)第六年獲得全縣教育系統(tǒng)先進集體。4、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量，著力突出教學中心位置，確立“問題即課題、教學即研究、成長即成果”的意識，緊抓課堂教學主陣地，加強對青年教師的指導力度，把教學質量的提高作為重中之重，爭創(chuàng)教學成績再上新臺階，確保

5、教育教學質量和各級各類學科競賽成績處于全縣領先的地位。5、進一步加強教師隊伍建設，培養(yǎng)教師的五種意識：服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教育教學質量意識、團隊凝聚意識。有組織、有計劃、有步驟的開展師德主題教育活動，鞏固已有的師德教育成果，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務水平，促進教師的全面發(fā)展。6、繼續(xù)完善學校內部管理體制改革，落實崗位目標責任制，進一步細化、完善并落實《教職工聘任制》、《教職工崗位考核制》等管理制度的實施，以教職工

6、崗位考核為杠桿，促進學校管理水平進一步提高。三、工作思路及主要措施入校、畢業(yè)生離校等階段性教育管理需要，每月設計教育主題，每2周確定一個教育側重點，加強對學生的思想政治教育，不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、衛(wèi)生觀念、學習意識和安全意識。3、以養(yǎng)成教育為重點，不斷完善封閉式管理，進一步細化管理過程，大幅度提高管理工作的實際水平。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣為重點，努力形成“學生在校學習、生活的各個階段都有人負責”的管理局面，對每一位學生管思

7、想、管行為、管學習、管生活、管成才，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲人生。突出和強化過程管理、制度管理，落實“二三四”管理工作思路，即紀律、衛(wèi)生管理兩個方面，教學區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個管理層面，學生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、寢室潔凈典雅、兩操整齊有序四條管理主線。（三）教學工作教學是學校的中心工作，是學校工作的主旋律，也是學校貫徹教育方針，實施素質教育，實現(xiàn)教育目的基本途徑。在教學管理的實踐中，我們深切地體會到：健全的教學管理體制是前提

8、，改革課堂教學是關鍵，落實教學常規(guī)是根本，強化質量監(jiān)控是保障。1、圍繞中考、質量監(jiān)控考試目標，搞好教學管理工作。教學質量是學校教育始終要追求的目標，是學校工作的主題，教學質量的不斷提高是學校的立足之本，本學期，教學工作的重中之重就是中考，雖然會有很多困難，但我們絕不能有任何借口、任何理由，我們只有苦干加巧干，我們只有成功。初三年級要實行領導包班制度，中層以上領導要協(xié)助班主任搞好教學工作，完成學校下達指標，與老師們同榮辱、共甘苦，對完成指

9、標者，年終進行獎勵；反之要追究相應責任。2、初三年級要及早進入考前沖刺狀態(tài)。距離中考僅剩三個月的時間，初三全體師生要：（1）進一步明確目標，盡快完成第一輪復習，進入綜合復習，迎接市模擬檢測。（2）加大培優(yōu)力度，建立教師輔導責任制，開設專人專題講座，實行專題輔導訓練，開放閱覽室，提供良好的學習環(huán)境。（3）教務處組織好考前練兵，及時進行學情、考情分析，及時解決教學中存在的問題。（4）多方面、多渠道搜集信息，多角度、全方位進行校際比較，避免信

10、息社會的信息阻塞，避免不知信息的盲目瞎干，盡可能挖掘教學潛力，盡可能挖掘優(yōu)秀生潛力，盡可能縮小我校與兄弟校的差距。（5）作好學生心理咨詢、輔導工作，減輕考前心理壓力。團結奮斗，克服困難，勇創(chuàng)佳績，走出一條外延擴張與內涵提升并舉的路子。（6）初三教師要有高度責任心，帶領學生一步一個腳印搞好考前復習工作，保留和沿用過去好的方法，借鑒和創(chuàng)造新的科學的方法，不僅要達到指標，還要爭取超額。學校各部門要群策群力，緊密合作，確保備考工作緊張有序地進行

11、。3、其他年級要強化過程管理。嚴謹?shù)倪^程管理主要體現(xiàn)在對教師經(jīng)常性的教學常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查上，重點檢查學生的作業(yè)量和作業(yè)的批改情況以及教師的備課、上課情況，鼓勵教師多思考、多研究，根據(jù)學生不同的情況，因地制宜地進行教學，鼓勵教師撰寫教學后記，不斷總結經(jīng)驗和教訓，提高自己的教學水平。每次檢查都要作好記錄，檢查的結果要和教師的考核掛鉤，并及時通報，進行整改。4、繼續(xù)實行全天24小時服務、管理制度。尤其是活動時間，保證學生隨問隨在。希望老師們多研