多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1、第10章 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì),10.1多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理,多媒體應(yīng)用系統(tǒng)就是為了某個(gè)特定目的，使用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)。多媒體應(yīng)用系統(tǒng)作為一種計(jì)算機(jī)軟件，它的設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程無(wú)不滲透著軟件工程的思想。,10.1.1軟件工程概述,1.軟件工程的概念 軟件工程是研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效、實(shí)用和高質(zhì)量軟件的學(xué)科。 它以計(jì)算機(jī)科學(xué)理論及其它相關(guān)學(xué)科的理論為指導(dǎo)，采用工程化的概念

2、、原理、技術(shù)和方法進(jìn)行軟件的開發(fā)和維護(hù)，把經(jīng)過(guò)時(shí)間證明正確的管理措施和當(dāng)前能夠得到的最好的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái)，以較少的代價(jià)獲取高質(zhì)量的軟件。,軟件工程包括三個(gè)要素，即方法、工具和過(guò)程。 軟件工程方法是指導(dǎo)研制軟件的某種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，為軟件開發(fā)提供了“如何做”的技術(shù)； 軟件工程工具是指軟件開發(fā)和維護(hù)中使用的程序系統(tǒng)，它為軟件工程方法提供軟件支撐環(huán)境； 軟件工程過(guò)程定義了方法

3、使用的順序、要求交付的文檔資料、保證質(zhì)量和協(xié)調(diào)變化所需的管理及軟件開發(fā)各個(gè)階段完成的任務(wù)。它將軟件工程的方法和工具結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到合理、及時(shí)地進(jìn)行計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的目的。,2.軟件的生存周期 人的一生要經(jīng)歷嬰兒、幼年、童年、青年、中年、老年的生存周期，同樣，軟件從提出開發(fā)要求開始，經(jīng)過(guò)開發(fā)、使用和維護(hù)，直到最終報(bào)廢的全過(guò)程稱為軟件的生存周期。它包括制定計(jì)劃、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、程序編碼、軟件測(cè)試及運(yùn)行維護(hù)6個(gè)階段。

4、,（1）制定計(jì)劃 確定所要開發(fā)軟件系統(tǒng)的總目標(biāo)，給出它的功能、性能、可靠性以及接口等方面的要求；研制完成該項(xiàng)軟件任務(wù)的可行性，探討解決問(wèn)題的可能方案，并對(duì)可利用的資源、成本、可取得的效益、開發(fā)的進(jìn)度作出估計(jì)；制定完成開發(fā)任務(wù)的實(shí)施計(jì)劃和可行性報(bào)告，并提交管理部門審查。,（2）需求分析 對(duì)所要開發(fā)的軟件提出的需求進(jìn)行分析并給出詳細(xì)的定義，然后編寫軟件需求說(shuō)明書及初步的系統(tǒng)用戶手冊(cè)，提交管理機(jī)

5、構(gòu)評(píng)審。,（3）軟件設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)是軟件工程的核心。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)階段，總體設(shè)計(jì)是根據(jù)需求所得到的數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，使用結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)導(dǎo)出軟件模塊結(jié)構(gòu)；詳細(xì)設(shè)計(jì)是使用表格、圖形或自然語(yǔ)言等工具，按照模塊設(shè)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行軟件各個(gè)模塊具體過(guò)程的描述。另外，在該階段還需編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書，并提交有關(guān)部門評(píng)審。,（4）程序編碼 把軟件設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可以接受的程序代碼，即寫成以某種

6、特定程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言表示的源程序。,（5）軟件測(cè)試 軟件測(cè)試就是在軟件投入運(yùn)行之前，對(duì)軟件需求分析、設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明和編碼的最終復(fù)審，是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟。 在該階段，需要在測(cè)試軟件的基礎(chǔ)上，檢查軟件的各個(gè)組成部分。首先查找各模塊在功能和結(jié)構(gòu)上存在的問(wèn)題并加以糾正，其次將已測(cè)試過(guò)的模塊按一定順序組裝起來(lái)；最后按規(guī)定的各項(xiàng)需求，逐項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)測(cè)試，決定已開發(fā)的軟件是否合格，能否交付用戶使用。,（6

7、）運(yùn)行維護(hù) 已交付的軟件正式運(yùn)行，便進(jìn)入運(yùn)行階段。這一階段可能持續(xù)幾年甚至幾十年。另外，軟件在運(yùn)行過(guò)程中可能由于多方面的原因，需要進(jìn)行修改，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)。,10.1.2軟件開發(fā)模型,軟件開發(fā)模型又稱為軟件生存周期模型，是指軟件項(xiàng)目開發(fā)和維護(hù)的總體過(guò)程的框架。它能直觀表達(dá)軟件開發(fā)的全過(guò)程，明確規(guī)定要完成的主要活動(dòng)、任務(wù)和開發(fā)策略。 軟件開發(fā)模型描述了從軟件項(xiàng)目需求定義開始，到開發(fā)成功并投

8、入使用，在使用中不斷增補(bǔ)修訂，直到停止使用這一期間的全部活動(dòng)。,1.瀑布模型 瀑布模型開發(fā)過(guò)程依照固定順序進(jìn)行，其結(jié)構(gòu)如下圖所示。,該模型嚴(yán)格規(guī)定各階段的任務(wù)，上一階段的任務(wù)輸出作為下一階段工作輸入，相鄰兩個(gè)階段緊密相聯(lián)且具有因果關(guān)系，一個(gè)階段工作的失誤將蔓延到以后的各個(gè)階段。 為了保障軟件開發(fā)的正確性，每一階段任務(wù)完成后，必須對(duì)它的階段性產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)審，確認(rèn)之后再轉(zhuǎn)入下一階段的工作。評(píng)審過(guò)程發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏

9、后，應(yīng)該反饋到前面的有關(guān)階段修正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)疏漏，然后再重復(fù)前面的工作，直至通過(guò)評(píng)審后再進(jìn)入下一階段。,該模型適合于用戶需求明確、開發(fā)技術(shù)比較成熟、工程管理嚴(yán)格的場(chǎng)合使用。 瀑布模型的優(yōu)點(diǎn)是可以保證整個(gè)軟件產(chǎn)品較高的質(zhì)量，保證缺陷能夠提前被發(fā)現(xiàn)和解決。 其缺點(diǎn)是由于任務(wù)順序固定，軟件研制周期長(zhǎng)，前一階段工作中造成的差錯(cuò)越到后期影響越大，而且糾正前期錯(cuò)誤的代價(jià)也越高。,2.原型模型

10、 原型模型是軟件開發(fā)人員根據(jù)用戶提出的軟件基本需求快速開發(fā)一個(gè)原型，以便向用戶展示軟件系統(tǒng)應(yīng)有的部分或全部功能和性能，再根據(jù)用戶意見，通過(guò)不斷改進(jìn)、完善樣品，最后得到用戶所需要的產(chǎn)品。 利用原型模型能夠快速實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的初步模型，供開發(fā)人員和用戶進(jìn)行交流，以便較準(zhǔn)確獲得用戶的需求，采用逐步求精的方法使原型逐步完善，它可以大大避免在瀑布模型冗長(zhǎng)的開發(fā)過(guò)程中，看不見產(chǎn)品雛形的現(xiàn)象。,原型模型的結(jié)構(gòu)如下圖所示。

11、,10.2多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)，特別是開發(fā)大型的多媒體應(yīng)用系統(tǒng)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。除了根據(jù)應(yīng)用需求，選擇好合適的開發(fā)環(huán)境或開發(fā)平臺(tái)以外，中心任務(wù)是開發(fā)出合適的多媒體應(yīng)用軟件。如同開發(fā)其它軟件系統(tǒng)一樣，在開發(fā)多媒體應(yīng)用軟件時(shí)，只有遵循軟件工程的開發(fā)思想，才能開發(fā)出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的、實(shí)用的系統(tǒng)。,10.2.1多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)人員,1.應(yīng)用系統(tǒng)組長(zhǎng) 應(yīng)用系統(tǒng)組長(zhǎng)是多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的核心，負(fù)責(zé)整

12、個(gè)項(xiàng)目的組織和實(shí)施，以及其它日常工作，比如做預(yù)算、安排進(jìn)度、召開創(chuàng)作會(huì)議、把握組內(nèi)動(dòng)態(tài)等。組長(zhǎng)起著把大家組織、團(tuán)結(jié)在一起的作用。,2.多媒體制作員 多媒體制作員的任務(wù)是制作開發(fā)過(guò)程中需要的各種素材。他們應(yīng)能利用各種設(shè)備如掃描儀、攝像機(jī)、錄音設(shè)備和電視節(jié)目制作設(shè)備，準(zhǔn)備出腳本中所需要的文本、聲音、圖像、動(dòng)畫、視頻等，也可以利用市售的數(shù)字化媒體（如圖像庫(kù)、音樂(lè)庫(kù)等），從中尋找出所需要的素材，經(jīng)過(guò)必要的加工、編輯后使用

13、。,3.寫作專家 寫作專家比一般作家所做的工作要多，他們要?jiǎng)?chuàng)造角色、情節(jié)以及闡述觀點(diǎn)，寫建議書、配音稿、屏幕文字說(shuō)明等。 4.視頻專家 在多媒體項(xiàng)目中，視頻專家是具有高超技藝的專業(yè)人員，他們除了清楚拍攝的基本知識(shí)之外，還必須十分熟悉用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)字編輯處理的工具和技術(shù)。,5.音頻專家 一個(gè)多媒體項(xiàng)目能否搞好，音頻的質(zhì)量至關(guān)重要。音頻專家是使

14、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)變得活躍起來(lái)的重要人物，他們?cè)O(shè)計(jì)并制作音樂(lè)、配音和音響效果。 6.多媒體程序員 多媒體程序員的任務(wù)是用創(chuàng)作工具或程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，把一個(gè)項(xiàng)目中的所有元素集成為一個(gè)無(wú)縫的整體。,10.2.2多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程,1.需求分析 需求分析階段的主要任務(wù)是確定用戶對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的具體要求和設(shè)計(jì)目標(biāo)，并根據(jù)總體目標(biāo)，確定應(yīng)用系統(tǒng)的類型及所采用的開發(fā)方法。

15、 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的需求分析不同于普通的應(yīng)用程序，它有其自身的特點(diǎn)。在用戶需求提出后，開發(fā)人員需要根據(jù)用戶需求，從不同角度來(lái)分析問(wèn)題，并不斷地探索醞釀，逐步加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，確定項(xiàng)目的對(duì)象、多媒體信息的種類、表現(xiàn)手法等。,2.腳本設(shè)計(jì) 組織好信息，編寫好腳本是應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)成功的第一步。各種媒體信息的結(jié)構(gòu)需要仔細(xì)安徘，一種方式是采用按鈕結(jié)構(gòu)，由按鈕確定下一級(jí)信息的內(nèi)容，或者決定系統(tǒng)的控制及走向。另外一

16、種方式是試題驅(qū)動(dòng)方式，常用在教育、訓(xùn)練等系統(tǒng)中，通過(guò)使用者對(duì)試題的回答，了解他們對(duì)信息主題的理解程度，從而決定控制走向。復(fù)雜一些的是超媒體信息組織，應(yīng)盡可能地建立起超鏈接關(guān)系，使得系統(tǒng)的信息豐富多彩。 腳本的編寫還必須對(duì)屏幕進(jìn)行設(shè)計(jì)，確定各種媒體的排放位置、相互關(guān)系，各種按鈕的名稱、排放方法以及各類能引起系統(tǒng)動(dòng)作的元素的位置、激活方式等。在時(shí)間安排上也要充分安排好，何時(shí)音樂(lè)開始，何時(shí)音樂(lè)結(jié)束，都應(yīng)恰如其分。還要注

17、意設(shè)計(jì)好交互進(jìn)程，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)交互的特點(diǎn)。,3.素材制作 腳本中所要求的各種媒體素材應(yīng)事先準(zhǔn)備，并通過(guò)合適的軟件對(duì)其做好預(yù)處理工作。對(duì)圖像來(lái)說(shuō)，掃描處理過(guò)程十分關(guān)鍵，不僅要按腳本要求進(jìn)行剪裁、處理，而且還可以在這個(gè)過(guò)程中對(duì)圖像進(jìn)行修飾、拼接、合并等，以便能得到更好的效果。對(duì)于聲音來(lái)說(shuō)，音樂(lè)的選擇、配音的錄制也要事先做好，必要時(shí)也可以通過(guò)合適的編輯器進(jìn)行特技處理。 其它的媒體素材準(zhǔn)備也十分

18、類似，如文字的錄入、動(dòng)畫和視頻的制作等。應(yīng)該注意的是，素材準(zhǔn)備是十分重要的基礎(chǔ)工作，如果做不好，對(duì)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)質(zhì)量的影響將十分明顯。,4.集成制作 根據(jù)既定的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，利用編程語(yǔ)言或多媒體創(chuàng)作工具，結(jié)合腳本和素材，制作生成多媒體應(yīng)用系統(tǒng)。 5.測(cè)試與運(yùn)行 通過(guò)測(cè)試可以驗(yàn)證多媒體應(yīng)用系統(tǒng)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)其隱藏的缺陷，并對(duì)其進(jìn)行必要的提高直至做部分的修正。這個(gè)過(guò)

19、程應(yīng)反復(fù)進(jìn)行，一直持續(xù)到應(yīng)用系統(tǒng)被正式使用之時(shí)。正式使用之后再進(jìn)行修改就屬于維護(hù)的范疇了。 　　測(cè)試多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的操作時(shí)所面臨的主要困難之一，是其性能取決于特定的硬件和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。如果不能控制最終用戶的平臺(tái)，或者應(yīng)用系統(tǒng)要在多種平臺(tái)上使用，那么就必須在盡可能多的平臺(tái)上充分地測(cè)試應(yīng)用系統(tǒng)。,6.發(fā)行 該階段主要任務(wù)是制作多媒體應(yīng)用系統(tǒng)軟件的發(fā)行版本，編寫用戶使用手冊(cè)，最終發(fā)行到用戶手中。在用戶使用過(guò)程中，開

20、發(fā)人員應(yīng)該隨時(shí)根據(jù)用戶的反饋信息對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)軟件進(jìn)行改進(jìn)，必要時(shí)對(duì)其進(jìn)行升級(jí)。,10.3多媒體著作工具,多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)離不開多媒體著作工具。多媒體著作工具是指能夠集成處理和統(tǒng)一管理文本、圖形、靜態(tài)圖像、聲音、視頻影像、動(dòng)畫等多媒體信息，能夠根據(jù)用戶的需要制作多媒體應(yīng)用軟件的編輯工具。,10.3.1多媒體應(yīng)用系統(tǒng)著作工具概述,1.多媒體著作工具的特點(diǎn)（1）具有集成性的開發(fā)環(huán)境（2）可大大縮短開發(fā)周期（3）具有交互性的、面向

21、對(duì)象的操作環(huán)境（4）功能可擴(kuò)充（5）操作簡(jiǎn)便,2.多媒體著作工具的種類 （1）基于時(shí)間軸的多媒體著作工具 主要特點(diǎn)是采用基于時(shí)間軸的方法來(lái)控制一個(gè)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中各種媒體信息的演播時(shí)間、演播次序及同步合成處理。 典型代表是Action和Director。 優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便、形象直觀，在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，可以任意調(diào)整多媒體素材的屬性。缺點(diǎn)是需要對(duì)每一

22、素材的呈現(xiàn)時(shí)間做出精確的安排，而具體實(shí)現(xiàn)時(shí)可能還要做很多調(diào)整，增加了調(diào)試的工作量。 　　這類著作工具雖然在控制和交互性上較弱，但在信息同步上有獨(dú)特的功效，因此特別適合于創(chuàng)作那些與時(shí)間軸順序有明確關(guān)系的多媒體應(yīng)用系統(tǒng)，如簡(jiǎn)報(bào)宣傳、產(chǎn)品廣告和風(fēng)景名勝宣傳等。,（2）基于流程線和圖標(biāo)的多媒體著作工具 　　主要特征是采用流程線和圖標(biāo)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的創(chuàng)作。 　　流程圖由許多圖標(biāo)和流程線組成。在應(yīng)用創(chuàng)作中，通過(guò)流程

23、圖的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)中的各種媒體素材的演示次序和演示方式的控制。流程圖是應(yīng)用系統(tǒng)的主體框架，圖標(biāo)是應(yīng)用系統(tǒng)的具體組成。通過(guò)對(duì)流程線上圖標(biāo)的設(shè)計(jì)安排，來(lái)實(shí)現(xiàn)各種媒體演示效果的細(xì)節(jié)。 　　典型代表是Authorware和Icon Author。,（3）基于卡片或頁(yè)面的多媒體著作工具 　　 在這類著作工具所創(chuàng)作的系統(tǒng)中，文件和資料是以一疊卡片或若干頁(yè)畫來(lái)組織的，一張卡片或一個(gè)頁(yè)面就是應(yīng)用軟件結(jié)構(gòu)中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)?？ㄆ蝽?yè)面上的內(nèi)

24、容以文本、圖像、聲音等多種媒體形式來(lái)表達(dá)?？ㄆc卡片之間有一定順序，但是在卡片之間通常還支持更多的交互方式，可以用不同方式從一張卡片到另一張卡片。 　　 典型代表是Hypercard和ToolBook。 　　這類工具最適合于制作類似文件、卡片式資料、索引目錄資料庫(kù)或百科全書之類的系統(tǒng)。其優(yōu)點(diǎn)是便于組織與管理多媒體素材，就像閱覽一本書，比較形象、直觀。缺點(diǎn)是當(dāng)要處理的內(nèi)容非常多時(shí)，卡或書頁(yè)的數(shù)量將非常大，不利于維護(hù)與修改。,

25、10.3.2 Authorware的使用,Authorware是一套多媒體制作軟件，它可以使用流程線以及工具圖標(biāo)，制作需要許多編程語(yǔ)言才能達(dá)到的功能，例如分支流程、判斷流程等。它作為一種多媒體平臺(tái)，可以將3D Studio、Photoshop、Director等軟件制作的成果集成起來(lái)，使它們發(fā)揮更大的作用。,啟動(dòng)Authorware后，界面如下圖所示。,10.3.3 Authorware實(shí)例制作,本節(jié)以一個(gè)簡(jiǎn)單的在線測(cè)試系統(tǒng)為例來(lái)具體

26、講解Authorware的使用。 該實(shí)例的主體有兩部分組成：第一部分為在線測(cè)試系統(tǒng)說(shuō)明的制作，包括第2至4步；第二部分為測(cè)試試題的制作，有選擇題和填空題兩種題型，包括第5至19步。另外，第1步為新建文件操作，第20步為文件打包操作。,（1）啟動(dòng)Authorware，在彈出的“新建”對(duì)話框中選擇“取消”。此時(shí)將出現(xiàn)一個(gè)空白的窗口，左側(cè)有一條流程線。將文件以“test-online”的名字保存；選擇菜單欄中的“修改｜文件”，出現(xiàn)如下圖所示

27、的文件屬性面板，將文件的標(biāo)題改為“在線測(cè)試”，并將“顯示菜單欄”復(fù)選框取消。,（2）拖動(dòng)顯示圖標(biāo)到時(shí)間線上，命名為“背景”，雙擊打開該圖標(biāo)，選擇“插入｜圖像”，在彈出的對(duì)話框中選擇一幅圖片作為系統(tǒng)的背景。 　?。?）拖動(dòng)交互圖標(biāo)到時(shí)間線上，命名為“說(shuō)明”，雙擊打開該圖標(biāo)，在其中輸入應(yīng)用系統(tǒng)名稱和說(shuō)明文字：“Authorware在線測(cè)試系統(tǒng) 說(shuō)明：本測(cè)試包括選擇題和填空題兩種題型”，并調(diào)整文字到合適位置。,（4）拖動(dòng)群組圖標(biāo)到交互圖

28、標(biāo)的右側(cè)，作為交互流程的一個(gè)分支，在彈出的“交互類型”對(duì)話框中選擇“按鈕”，如左下圖所示。將分支命名為“開始測(cè)試”，在分支屬性面板“響應(yīng)”選項(xiàng)卡“分支”下拉列表框中選擇“退出交互”，“擦除”下拉列表框默認(rèn)選擇“在下一次輸入之后”，如右下圖所示。,系統(tǒng)的主體部分是測(cè)試試題，包括選擇題和填空題兩種題型。首先介紹主體部分框架的制作。 　　（5）拖動(dòng)交互圖標(biāo)到流程線上，命名為“題型選擇”，雙擊打開該圖標(biāo)，輸入如下文字：“請(qǐng)單擊選擇題目類型

29、：選擇題 填空題”，并調(diào)整文字到合適位置。 　?。?）拖動(dòng)兩個(gè)群組圖標(biāo)到“題型選擇”交互圖標(biāo)的右側(cè)，分別命名為“選擇題”、“填空題”，分支的“響應(yīng)類型”選擇“熱區(qū)域”，并更改響應(yīng)時(shí)鼠標(biāo)的形狀，“響應(yīng)”選項(xiàng)卡使用默認(rèn)設(shè)置即可，如下圖一、圖二所示。,（7）雙擊“題型選擇”交互圖標(biāo)，在演示窗口中調(diào)整“選擇題”、“填空題”熱區(qū)域到相應(yīng)的位置，如下圖所示。,（8）再拖動(dòng)一個(gè)群組圖標(biāo)到“題型選擇”交互圖標(biāo)的右側(cè)，命名為“結(jié)束測(cè)試”，“響應(yīng)類型

30、”選擇“按鈕”，并在其分支屬性面板中更改按鈕的形狀，在“響應(yīng)”選項(xiàng)卡中選中“永久”復(fù)選框，其它屬性與上面兩個(gè)分支相同（如下圖所示）。,（9）雙擊打開“結(jié)束測(cè)試”群組圖標(biāo)，拖動(dòng)計(jì)算圖標(biāo)到流程線上，雙擊打開該計(jì)算圖標(biāo)，輸入內(nèi)容如下圖所示。,以下是選擇題的制作步驟。 　?。?0）雙擊打開“選擇題”群組圖標(biāo)，拖動(dòng)擦除圖標(biāo)到流程線上，先雙擊打開“題型選擇”群組圖標(biāo)，再雙擊打開“擦除圖標(biāo)”，單擊演示窗口中需要擦除的內(nèi)容，包括顯示的文字和熱區(qū)域

31、。 　?。?1）拖動(dòng)交互圖標(biāo)到流程線上，命名為“選擇”。雙擊打開交互圖標(biāo)，輸入選擇題內(nèi)容：“1.美國(guó)首都是 紐約 華盛頓 芝加哥 洛杉磯”，并調(diào)整文字到合適位置。 　?。?2）拖動(dòng)五個(gè)群組圖標(biāo)到“選擇”交互圖標(biāo)的右側(cè)，分別命名為“A”、“B”、“C”、“D”，“返回”，雙擊打開交互圖標(biāo)，調(diào)整各個(gè)按鈕到合適位置。,（13）雙擊打開“返回”群組圖標(biāo)，拖動(dòng)計(jì)算圖標(biāo)到該流程線上，雙擊打開計(jì)算圖標(biāo)，輸入內(nèi)容如下圖所示。,（14）分別雙

32、擊A、B、C、D群組圖標(biāo)，拖動(dòng)顯示圖標(biāo)到其流程線上，雙擊打開顯示圖標(biāo)，輸入相應(yīng)的文字作為對(duì)用戶的評(píng)價(jià)，例如“你選擇了答案A，請(qǐng)?jiān)偎伎家幌?！”、“你選擇了答案B，恭喜你，答對(duì)了！”等。,下面是填空題的制作步驟。 　?。?5）雙擊打開“填空題”群組圖標(biāo)，拖動(dòng)擦除圖標(biāo)到流程線上，按照“選擇題”群組圖標(biāo)中擦除圖標(biāo)的設(shè)置方法選擇需要擦除的對(duì)象（或直接將擦除圖標(biāo)復(fù)制過(guò)來(lái)）。 　?。?6）拖動(dòng)交互圖標(biāo)到流程線上，命名為“填空”，雙擊打開該

33、圖標(biāo)，輸入試題內(nèi)容：“2.《背影》的作者是：”，并調(diào)整文字到合適位置。,（17）拖動(dòng)群組圖標(biāo)到“填空”交互圖標(biāo)的右側(cè)，命名為“正確響應(yīng)”，交互類型選擇“文本輸入”，該分支屬性設(shè)置如下圖所示，在“模式”文本框中輸入匹配的正確答案，注意必須使用英文輸入狀態(tài)下的雙引號(hào)。,（18）雙擊打開“正確響應(yīng)”群組圖標(biāo)，拖動(dòng)顯示圖標(biāo)到該流程線上，命名為“評(píng)價(jià)”，雙擊打開該顯示圖標(biāo)，輸入對(duì)用戶的評(píng)價(jià)，例如“恭喜你，答對(duì)了！”。 　?。?9）拖動(dòng)群組圖

34、標(biāo)到“填空”交互圖標(biāo)的右側(cè)，命名為“返回”，按照“選擇”交互圖標(biāo)中“返回”分支的制作方法來(lái)制作此分支（也可直接“返回”分支群組圖標(biāo)復(fù)制過(guò)來(lái)）。,（20）打包。選擇“文件｜發(fā)布｜打包”，在彈出的“打包文件”對(duì)話框中設(shè)置相關(guān)屬性，單擊“保存文件并打包”即可，如下圖所示。如果需要在網(wǎng)上發(fā)布，可以選擇“文件｜發(fā)布｜Web打包”。,習(xí) 題 十,1.簡(jiǎn)述軟件開發(fā)瀑布模型和原型模型的優(yōu)缺點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程。3.根據(jù)你所學(xué)的專業(yè)，