《愛(ài)心企鵝》 閱讀檢測(cè)題

1、《愛(ài)心企心企鵝》閱讀檢測(cè)題閱讀檢測(cè)題一、填空一、填空1、《、《愛(ài)心企心企鵝》中小企》中小企鵝塔明塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的渡重洋，去解救被可怕的“大腳大腳獸”擄去的帝企去的帝企鵝國(guó)的公主國(guó)的公主娜努娜努瑪。2、是、是一只座一只座頭鯨頭鯨告訴塔明塔明諾，只要找到了，只要找到了愛(ài)就能救出公主。就能救出公主。3、《、《愛(ài)心企心企鵝》的作者是當(dāng)代德國(guó)著名的兒童音》的作者是當(dāng)代德國(guó)著名的兒童音樂(lè)和兒童和兒童戲劇戲劇家克里克里斯蒂安斯蒂安貝爾

2、貝爾格。4、一口冒著、一口冒著騰騰騰騰的蒸氣的的蒸氣的鍋是船。5、企、企鵝國(guó)民在每個(gè)星期一晚國(guó)民在每個(gè)星期一晚飯后聚集在企后聚集在企鵝山的山山的山頭向著向著遠(yuǎn)方哀方哀嚎，呼，呼喚公主回來(lái)。孩子公主回來(lái)。孩子們把它稱把它稱為“周一大周一大風(fēng)暴”。6、企、企鵝媽媽鵝媽媽用一層新鮮的冰的冰塊為塔明塔明諾鋪諾鋪床。床。7、海象最、海象最愛(ài)吃的食物是吃的食物是鯖魚鯖魚。8、塔明、塔明諾站在一站在一塊小冰小冰塊上，借助身體的左右上，借助身體的左右擺

3、動(dòng)擺動(dòng)控制冰控制冰塊，越，越過(guò)重重波重重波浪，自浪，自創(chuàng)了“企鵝式?jīng)_浪式?jīng)_浪”。9、兩只海、兩只海鷗口中的口中的“拉莫拉莫”和”阿莫兒阿莫兒”是愛(ài)的意思。的意思。10、菲特用、菲特用暖蛋罩暖蛋罩為塔明塔明諾做了一做了一頂小紅帽。帽。11、“快不了的伊莎快不了的伊莎貝拉”是一只是一只蝸牛。12、米、米蘭歌劇院夏季休息，要院夏季休息，要三個(gè)月三個(gè)月以后才重新開(kāi)放。以后才重新開(kāi)放。13、塔明、塔明諾在居塞比及其舅舅的幫助下乘坐在居塞比及其舅舅

4、的幫助下乘坐“大鐵鳥(niǎo)鐵鳥(niǎo)”去了巴伐利去了巴伐利亞。14、塔明塔明諾在房間的冰地板的冰地板上給爸爸爸爸媽媽媽媽留了言。留了言。8、是、是誰(shuí)帶誰(shuí)帶著塔明著塔明諾來(lái)到了米來(lái)到了米蘭歌劇院，可是那里的大院，可是那里的大門緊閉門緊閉著。（著。（C）A、駱駝駱駝B、花貓、花貓C、老鼠、老鼠9、知道塔明、知道塔明諾過(guò)諾過(guò)去的一切的留聲機(jī)，告去的一切的留聲機(jī)，告訴塔明塔明諾找到找到愛(ài)的目的地是在哪的目的地是在哪個(gè)國(guó)家的一個(gè)小村落。（個(gè)國(guó)家的一個(gè)小村落。

5、（C）A、英國(guó)、英國(guó)B、法國(guó)、法國(guó)C、德國(guó)、德國(guó)10、塔明、塔明諾被關(guān)在失物招被關(guān)在失物招領(lǐng)處領(lǐng)處的牢的牢籠里，是里，是誰(shuí)救他出來(lái)的？（救他出來(lái)的？（B）A、企、企鵝博士博士B、老鼠、老鼠C、大腳、大腳獸11、塔明、塔明諾到了到了馬戲團(tuán)馬戲團(tuán)，又被，又被誰(shuí)抓了，關(guān)在牢抓了，關(guān)在牢籠里？（里？（A）A、大腳、大腳獸B、海豹、海豹C、海、海獅12、塔明、塔明諾又是在又是在誰(shuí)地幫助下，逃出了地幫助下，逃出了馬戲團(tuán)馬戲團(tuán)，來(lái)到了關(guān)著娜努，來(lái)到了

6、關(guān)著娜努瑪公主的公主的動(dòng)物園。（物園。（A）A、海豹先生、海豹先生B、老鼠、老鼠C、大腳、大腳獸13、塔明、塔明諾救出娜努救出娜努瑪公主，逃離了公主，逃離了動(dòng)物園，最后在物園，最后在誰(shuí)地幫助下，乘船回地幫助下，乘船回到了南極？（到了南極？（C）A、海豹先生、海豹先生B、章、章魚C、大腳、大腳獸14、哈！塔明、哈！塔明諾成了英雄！他成了英雄！他終于找到了于找到了愛(ài)，找到了，找到了誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的那種感的那種感覺(jué)。（。（B）A海龜B企鵝媽媽鵝媽媽