《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習答案

1、上海外國語大學附屬浦東外國語學校《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習答案1《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習答案《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習答案〖文學常識〗〖文學常識〗1、歐陽修，字永叔，號醉翁醉翁，晚年又號六一居士六一居士。北宋時期文壇領(lǐng)袖，“唐宋八大家”之一。著有《歐陽文忠公文集》《歐陽文忠公文集》。他的《六一詩話》《六一詩話》是我國第一部詩話作品。代表作有《醉翁亭記》《醉翁亭記》、《秋聲賦》《秋聲賦》等。2、《伶官傳序》是歐陽修為《新五代史伶官傳》作的短序

2、，《伶官傳》記敘了五代五代時期后唐莊宗李存勖寵幸的伶官景進、史彥瓊、郭從謙等人亂政誤國的史實。是為了告誡北宋王朝的執(zhí)政者，以莊宗寵幸伶人，身死國滅的歷史事實為教訓(xùn)，居安思危，防微杜漸，并闡明了國家盛衰成敗由于人事的深刻道理國家盛衰成敗由于人事的深刻道理?！嘉难曰A(chǔ)整理〗〖文言基礎(chǔ)整理〗一、古今異義一、古今異義1、盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉[古義：人為之事人為之事；今義：錄用管理人員的工作錄用管理人員的工作]2、則遣從事以一少牢告廟[

3、古義：官名，泛指官員官名，泛指官員；今義：做某種工作做某種工作]3、盛以錦囊，負而前驅(qū)[古義：往前走往前走；今義：前導(dǎo)，先驅(qū)者前導(dǎo)，先驅(qū)者]4、不知所歸，至于誓天斷發(fā)[古義：以至于以至于；今義：表另提一事表另提一事]二、詞類活用二、詞類活用1、原莊宗之所以得天下[推究，名作動推究，名作動]2、契丹與吾約為兄弟[訂立盟約，名作動訂立盟約，名作動]3、函梁君臣之首[用木匣子裝，名作動用木匣子裝，名作動]4、抑本其成敗之跡[探求、考察，名作動

4、探求、考察，名作動]5、盛以錦囊，負而前驅(qū)[在前面，名作狀在前面，名作狀]6、一夫夜呼，亂者四應(yīng)[在夜里，名作狀在夜里，名作狀]7、倉皇東出[向東，名作狀向東，名作狀]8、而告以成功[成功的消息，動詞作名詞成功的消息，動詞作名詞]9、憂勞可以興國，逸豫可以亡身[使…興盛；使…滅亡，使動用法使…興盛；使…滅亡，使動用法]10、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺[細小的事情細小的事情；智勇：有勇有謀的人物，形容智勇：有勇有謀的人物，形容詞作名

5、詞詞作名詞]上海外國語大學附屬浦東外國語學校《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習答案3（8）夜則以兵圍所寓舍，而予不得歸矣（《指南錄》）[返回，回來返回，回來]5、患、患（1）夫禍患常積于忽微（《伶官傳序》）[禍患，災(zāi)禍禍患，災(zāi)禍]（2）欲勿予，即患秦兵之來（《廉頗藺相如列傳》）[憂慮，擔心憂慮，擔心]（3）今張君不以謫為患（《黃州快哉亭記》）[憂愁憂愁]（4）此數(shù)者用兵之患也《赤壁之戰(zhàn)》[諱忌諱忌]6、困、困（1）及其衰也，數(shù)十伶人困之（《伶官傳

6、序》）[圍困圍困]（2）夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺[被困，困住被困，困住]（3）牛困人饑日已高（《賣炭翁》）[困倦、疲乏困倦、疲乏]（4）子孫習其家風，今多窮困（《訓(xùn)儉示康》）[貧困，貧乏貧困，貧乏]（5）秦無亡矢遺鏃之費，天下諸侯已困矣（《過秦論》）[困窘、困難困窘、困難]7、驅(qū)、驅(qū)（1）負而前驅(qū)，及凱旋而納之（《伶官傳序》）[驅(qū)馳驅(qū)馳]（2）由是感激遂許先帝驅(qū)馳（《后出師表》）[奔走效力奔走效力]（3）驅(qū)中國士眾遠涉江湖之間

7、（《赤壁》）[驅(qū)趕驅(qū)趕]（4）受母錢帛多，不堪母驅(qū)使（《孔雀》）[驅(qū)使驅(qū)使]（5）我自不驅(qū)卿，逼迫有阿母（《孔雀》）[驅(qū)逐驅(qū)逐]（6）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）[追趕追趕]8、盛、盛（1）盛衰之理，雖曰天命，其非人事哉（《伶官傳序》）[強盛、興盛強盛、興盛]（2）請其矢，盛以錦囊（《伶官傳序》）[裝]（3）其意氣之盛，可謂壯哉（《伶官傳序》）[盛大，雄壯盛大，雄壯]（4）位卑則足羞，官盛則近諛（《師說》）[職位高職位高]（5）