《多媒體技術(shù)》電子教案多媒體技術(shù)概述

1、1教師授課教案學(xué)年第學(xué)期課程多媒體技術(shù)章節(jié)課題章節(jié)課題第一章多媒體技術(shù)概論授課方法授課方法講授所需教具授課時間授課時間月日節(jié)月日節(jié)月日節(jié)授課班級授課班級目的要求：1.理解：多媒體的概念、多媒體技術(shù)的內(nèi)容和多媒體系統(tǒng)的組成2.了解：多媒體技術(shù)的發(fā)展過程、多媒體系統(tǒng)的特點和分類舊知復(fù)習(xí)：介紹本課程的性質(zhì)和任務(wù)重點難點：多媒體的概念、多媒體系統(tǒng)的特點和分類教學(xué)過程：（包括主要教學(xué)環(huán)節(jié)、時間分配）一、復(fù)習(xí)提問（5分）二、講授新課1.多媒體技術(shù)的

2、形成和發(fā)展（13分）2.多媒體系統(tǒng)的分類（15分）3.多媒體系統(tǒng)的組成（30分）4.多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)（20分）三、總結(jié)（5分）四、布置作業(yè)（2分）課后作業(yè)：教學(xué)后記：任課教師：教研室主任31促進(jìn)多媒體技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)（1）視頻音頻信息的獲取技術(shù)獲取視頻信號的方法：?利用計算機產(chǎn)生彩色圖形、靜態(tài)和動態(tài)圖象?利用彩色掃描儀，掃描輸入彩色圖形和靜態(tài)圖象?利用識字信號數(shù)字化儀得到視頻信息（2）多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼和解碼技術(shù)（3）視頻音頻數(shù)據(jù)的

3、實時處理和特技（4）視頻音頻的輸出技術(shù)（5）CDROM解決了多媒體信息的存儲問題（6）高速計算機網(wǎng)絡(luò)可以傳送多媒體信息（7）高速位處理技術(shù)2多媒體技術(shù)的特性（1）集成性：包含兩個方面：多媒體技術(shù)能將各種不同的媒體信息有機地進(jìn)行同步組合成為一個完整的多媒體信息；把不同的媒體設(shè)備集成在一起，形成多媒體系統(tǒng)(2)實時性：由于多媒體技術(shù)是研究多種媒體繼承的技術(shù)，其中聲音及活動的視頻圖象是與時間密切相關(guān)的，如播放時，聲音和圖象都不能出現(xiàn)停頓現(xiàn)象。

4、(3)交互性：在多媒體系統(tǒng)中，除了操作上控制自如之外，在媒體綜合處理上也可以隨心所欲，這種交互操作是一種實時操作，要求整個系統(tǒng)的軟硬件系統(tǒng)都能實時響應(yīng)。如從數(shù)據(jù)庫中檢索出某人的照片、聲音及文字材料（初級）；通過交互特性使用戶介入到信息過程中，不僅僅是提取信息，（中級交互應(yīng)用）；當(dāng)用戶完全進(jìn)入到一個與信息環(huán)境一體化的虛擬信息空間自由遨游時（高級交互應(yīng)用）(4)高質(zhì)量：多媒體技術(shù)以全數(shù)字化方式加工和處理聲音和圖象，精確度高，聲音和圖象的質(zhì)量

5、效果好。1.1.2多媒體技術(shù)的發(fā)展多媒體技術(shù)的發(fā)展1啟蒙發(fā)展階段1983：美國無線電公司RCA的研究中心就開始研究和開發(fā)以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤來存儲和檢索靜態(tài)圖象、活動圖象、聲音和其他數(shù)據(jù)，并推出了交互式數(shù)字視頻系統(tǒng)DVI1984：APPLE公司MACINTOSH引入“位映射”圖形機理，開始使用MOUSE和ICON1985：COMMODE推出世界上第一臺多媒體計算機AMIGA，后來不斷完善，形成一個完整的多媒體計算機系列。為了適