小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦_第1頁(yè)
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1、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦一、一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易?。 獊?lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫具體。不屈不撓的李芳不屈不撓的李芳李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!李芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,有一次放學(xué)過(guò)馬路時(shí),一輛大貨車向她沖過(guò)來(lái),“砰“

2、的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過(guò)這漫長(zhǎng)的人生了。出院后,李芳完全變了一個(gè)人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里,一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里,同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說(shuō):“李芳,我對(duì)你的遭遇也深感同情,但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我們要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),繼續(xù)走完以后的路“聽(tīng)了老師的這番話后,李芳恍然大悟,她從此也開(kāi)朗了許多。以后她每天自學(xué)知識(shí),遇到不懂的

3、地方就圈起來(lái),等老師來(lái)跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問(wèn)老師。不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考試就到了,同學(xué)們都在紛紛議論著李學(xué)生。如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木,不會(huì)在墻上亂涂亂抹,不會(huì)用我的臟手去碰那干凈的墻壁,不會(huì)奪取小草和花兒的生命,不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源,不會(huì)浪費(fèi)每一滴水,讓我們的家園和學(xué)校更加美好。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真,導(dǎo)致馬虎,以至于考試中不該

4、錯(cuò)的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習(xí)慣,做一個(gè)生活中仔仔細(xì)細(xì)的人。我多么想再做一回小學(xué)生,珍惜那時(shí)的一分一秒,不斷地豐富自己,提高自己,我們的童年時(shí)光才會(huì)像七彩的肥皂泡,載著我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!如果我能再做一次小學(xué)生如果我能再做一次小學(xué)生燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是小學(xué)生活過(guò)去了,就再也不能回來(lái)了,《長(zhǎng)歌行》中的“百川東到海,何

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