病原體微生物與免疫學(xué)復(fù)習(xí)題

1、除了以下復(fù)習(xí)題，還有課堂練習(xí)要關(guān)注除了以下復(fù)習(xí)題，還有課堂練習(xí)要關(guān)注免疫復(fù)習(xí)題免疫復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題：一、單項(xiàng)選擇題：1.免疫防御功能低下的機(jī)體易發(fā)生A.腫瘤B.超敏反應(yīng)C.移植排斥反應(yīng)D.反復(fù)感染E.免疫增生病2.免疫監(jiān)視功能低下的機(jī)體易發(fā)生A.腫瘤B.超敏反應(yīng)C.移植排斥反應(yīng)D.反復(fù)感染E.免疫增生病3.T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所是A.骨髓B.胸腺C.法氏囊D.脾臟E.淋巴結(jié)4.HLA所不具備的功能是A.參與移植排斥反應(yīng)B.參與自身

2、免疫耐受的形成C.參與抗原提呈D.參與T細(xì)胞分化發(fā)育E.參與調(diào)理吞噬5.半抗原A.通常是大分子物質(zhì)B.通常是蛋白質(zhì)C.只有免疫原性D.只有免疫反應(yīng)性（無免疫原性，有反應(yīng)原性）E.只有與載體結(jié)合后才能和相應(yīng)抗體結(jié)合6、與外毒素有相同免疫原性的物質(zhì)是Ａ抗毒素B細(xì)菌素B.旁路途徑，經(jīng)典途徑，MBL途徑（早期）C.旁路途徑，MBL途徑，經(jīng)典途徑（后期發(fā)揮作用）D.經(jīng)典途徑，旁路途徑，MBL途徑E.MBL途徑，經(jīng)典途徑，旁路途徑13.補(bǔ)體旁路途徑

3、的激活物是A.免疫復(fù)合物（經(jīng)典）B.細(xì)菌脂多糖C.病原體甘露糖殘基（MBL）D.MBL（MBL）E.以上均不對(duì)14.抗體的調(diào)理作用是指A.抗體與病毒表面抗原結(jié)合后，阻止病毒與靶細(xì)胞結(jié)合B.抗體與胞內(nèi)菌結(jié)合后，阻止胞內(nèi)菌與靶細(xì)胞結(jié)合C.抗體與細(xì)菌毒素結(jié)合后，阻止細(xì)菌毒素發(fā)揮作用D.與病原體結(jié)合的抗體，其Fc段與吞噬細(xì)胞的Fc受體結(jié)合，促進(jìn)病原體被吞噬E.抗體與病原體表面抗原結(jié)合，直接導(dǎo)致病原體死亡15.特異性殺傷靶細(xì)胞的是A.Th細(xì)胞B.

4、巨噬細(xì)胞C.NK細(xì)胞D.效應(yīng)CTL細(xì)胞（細(xì)胞毒性T細(xì)胞，殺傷性T細(xì)胞）E.中性粒細(xì)胞16.、人類IgG的合成開始于A.胚胎期15周B.胚胎期30周C.新生兒D.出生后3個(gè)月E.出生后6個(gè)月17.Th細(xì)胞在CTL細(xì)胞的活化過程中的作用主要是A.協(xié)助傳遞第一信號(hào)B.Th細(xì)胞分泌促進(jìn)CTL增殖、分化的細(xì)胞因子C.Th細(xì)胞能促進(jìn)CTL細(xì)胞的TCR表達(dá)D.Th細(xì)胞促進(jìn)CTL細(xì)胞表達(dá)MHCⅡ類分子E.Th細(xì)胞促進(jìn)CTL細(xì)胞釋放穿孔素18.CTL細(xì)胞