2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、#當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的反思及建議我縣是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)支持縣,烏蒙山片區(qū)縣,全縣轄XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))XX個(gè)行政村,其中貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX個(gè),貧困村XX個(gè),貧困農(nóng)戶XX戶XX萬人,是貴州西部地區(qū)扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場。近年來,縣委政府踐行“一線工作法”,牢牢盯死扶貧與扶智兩個(gè)關(guān)鍵動作不動搖,在進(jìn)村入戶在號準(zhǔn)“貧脈”上下功夫,冥思苦想在切斷“貧根”上做文章,千方百計(jì)在摘掉“貧帽”上想辦法,以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木駥⒎鲐毠ぷ饕蛔サ降?,以?shí)干創(chuàng)新的舉措詮釋了守貧困底線、

2、走開發(fā)新路、奔全民小康的XX實(shí)踐。一、當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作上困惑及反思(一)扶貧工作上的“短期效應(yīng)”問題以前的扶貧開發(fā)多較注重短期效應(yīng),缺乏系統(tǒng)、整體和長遠(yuǎn)考慮,尤其缺乏頂層設(shè)計(jì)和相應(yīng)機(jī)制的改革、調(diào)整和基礎(chǔ)性、制度性建設(shè),常呈運(yùn)動、刮風(fēng)式特征。表面轟轟烈烈,仍存在依樣畫葫蘆似的層層貫徹,大而化之、被動應(yīng)付的扶貧現(xiàn)象,缺乏主動作為,能夠沉下心來深入扎實(shí)、精準(zhǔn)細(xì)致工作相對較少。重視短期任務(wù)和指標(biāo)的完成,注重資金投入和上項(xiàng)目,且不考慮或較少考慮扶

3、貧工作的復(fù)雜和長期性,扶貧項(xiàng)目的產(chǎn)出效益和可持續(xù)性;注重對貧困人群送錢送物,缺乏對精神貧困群體的補(bǔ)鈣和強(qiáng)筋骨措施,缺乏科學(xué)縝密的謀劃與操作,導(dǎo)致善舉未能善為,出現(xiàn)“頭年一哄而上,來年一拍兩散“,政府投了不少錢,可看不到啥效果”的尷尬,扶貧項(xiàng)目最后變成“傷民產(chǎn)業(yè)”,讓扶貧最后遭遇“變貧”尷尬。(二)扶貧措施與貧困農(nóng)戶的差距問題#和盤托出,讓群眾進(jìn)行互相評議,又造成“評議拉票”和“人緣”評定,將真正貧困戶擋在“門外”。在當(dāng)前鄉(xiāng)村誠信缺乏的情

4、況下,如何制定動態(tài)的貧困標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)類別,如何精準(zhǔn)識別真假貧困,對造假者及相關(guān)人員如何處理;分類別扶貧的具體措施;扶貧資金項(xiàng)目投入的科學(xué)和效益評估,許多承擔(dān)扶貧的幫扶單位不是涉農(nóng)部門,對農(nóng)村工作、農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式和市場關(guān)系,了解得可能不是很深,在謀劃產(chǎn)業(yè)扶貧方面,存在專業(yè)性差距。二、對當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的看法(一)精準(zhǔn)扶貧交通設(shè)施是基礎(chǔ)。2015年,我縣共實(shí)施小康路XXX公里,總投資達(dá)XXX億元,涉及XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))XX個(gè)村,XX余萬人受益。通

5、過實(shí)施小康路,將廣大貧困農(nóng)村的交通狀況得以改變,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大核心即人流、物流和信息流得以通暢,為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的力量。建議我縣道路交通建設(shè)方面還需加大投入,打通并拓寬鄉(xiāng)村的“毛細(xì)血管”道路網(wǎng),尤其是連接村與村、組與組和戶與戶的道路連接和改善上多傾斜、多投入,讓農(nóng)村小康路的建設(shè)真正成為群眾的方便路、致富路、幸福路,通過打破交通瓶頸助力精準(zhǔn)扶貧。(二)精準(zhǔn)扶貧人才培育是關(guān)鍵。我縣特殊的地理環(huán)境、低層次的社會發(fā)育程度和落后的

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