藥理學(xué)課后作業(yè)學(xué)生版

1、1藥理學(xué)課后作業(yè)藥理學(xué)課后作業(yè)—藥理學(xué)形成性評(píng)價(jià)（學(xué)生版）藥理學(xué)形成性評(píng)價(jià)（學(xué)生版）說(shuō)明：藥理學(xué)形成性評(píng)價(jià)，總分說(shuō)明：藥理學(xué)形成性評(píng)價(jià)，總分700700分，占期分，占期末總評(píng)成績(jī)的末總評(píng)成績(jī)的50%50%；期末考試部分試題來(lái)自本；期末考試部分試題來(lái)自本課后作業(yè)，比例不定。課后作業(yè)，比例不定。藥理學(xué)課程由多個(gè)教師共同完成，在每個(gè)教師藥理學(xué)課程由多個(gè)教師共同完成，在每個(gè)教師授課結(jié)束前，把老師負(fù)責(zé)的課程部分作業(yè)的答授課結(jié)束前，把老師負(fù)責(zé)的課程

2、部分作業(yè)的答案交給授課老師。同學(xué)們以寢室為單位，通過案交給授課老師。同學(xué)們以寢室為單位，通過互相研究確定答案，每個(gè)寢室交一份作業(yè)。必互相研究確定答案，每個(gè)寢室交一份作業(yè)。必須按時(shí)交，否則酌情扣分。全班作業(yè)必須由學(xué)須按時(shí)交，否則酌情扣分。全班作業(yè)必須由學(xué)委負(fù)責(zé)把作業(yè)交給老師。本考試暫不給答案，委負(fù)責(zé)把作業(yè)交給老師。本考試暫不給答案，由學(xué)生通過協(xié)作自己完成問題的分析和解答。由學(xué)生通過協(xié)作自己完成問題的分析和解答。第一部分第一部分藥理學(xué)總論藥

3、理學(xué)總論一、解釋下列基本概念1.藥效學(xué)2.藥動(dòng)學(xué)3.毒性反應(yīng)4.繼發(fā)反應(yīng)5.藥物作用選擇性6.藥物相互作用7.副作用8.后遺效應(yīng)9.不良反應(yīng)10.血藥濃度半衰期（T12）11.生物利用度12.量效關(guān)系13.穩(wěn)態(tài)血濃度14.恒比消除(一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除)15.恒量消除(零級(jí)動(dòng)力學(xué)消除)16.二重感染（菌群交替癥）17.半數(shù)致死量18.化療指數(shù)3C.解離多，再吸收多，排泄慢D.解離多，再吸收少，排泄快5.以近似血漿T12時(shí)間間隔給藥，為迅速達(dá)到

4、穩(wěn)態(tài)濃度，可將首次劑量：A.增加半倍B.增加一倍C.增加二倍D.縮短給藥間隔E.連續(xù)恒速靜脈滴注6.按一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除的藥物，其T12：A.固定不變B.隨用藥劑量而變C.隨血漿濃度而變D.隨給藥次數(shù)而變7.藥物在血漿與血漿蛋白結(jié)合后下列哪項(xiàng)正確:A.藥物作用增強(qiáng)B.暫時(shí)失去藥理活性C.藥物代謝D.藥物排泄加快E.藥物作用減弱8.有關(guān)一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除錯(cuò)誤的概念是:A.此時(shí)血藥濃度與時(shí)間呈直線關(guān)系B.指單位時(shí)間內(nèi)消除恒定比例的藥量C.血藥濃度按