版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一單選題單選題1.我國憲法對人類環(huán)境的分類采用的分類方法的標(biāo)準是環(huán)境的形式環(huán)境的功能環(huán)境范圍的大小環(huán)境的不同要素本題分值:4.0用戶未作答標(biāo)準答案:環(huán)境的功能2.下列哪一項不屬于環(huán)境權(quán)的內(nèi)容?A.環(huán)境侵害請求權(quán)B.環(huán)境資源利用權(quán)C.環(huán)境治理參與權(quán)D.環(huán)境狀況知情權(quán)本題分值:4.0用戶未作答標(biāo)準答案:C.環(huán)境治理參與權(quán)3.城市污水防止的成功經(jīng)驗是總量控制制度水污染防治規(guī)劃三同時制度污水集中處理本題分值:4.0用戶未作答標(biāo)準答案:污水集中處
2、理人類與生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系人類與環(huán)境要素之間的關(guān)系既包括人類與環(huán)境之間的關(guān)系又包括人與人之間的關(guān)系人與人之間的關(guān)系本題分值:4.0用戶未作答標(biāo)準答案:人與人之間的關(guān)系8.地震具有巨大能量,但不是資源。這是因為自然資源具有可使用性相對性整體性地域性本題分值:4.0用戶未作答標(biāo)準答案:可使用性9.我國《自然保護區(qū)條例》規(guī)定,自然保護區(qū)內(nèi)保存完好的天然狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀、源危動植物的集中分布地,應(yīng)當(dāng)劃為()緩沖區(qū)實驗區(qū)核心區(qū)外圍保護地帶本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一套試題
- 2018年憲法學(xué)繼續(xù)教育試題答案
- pmp考試題附答案(第一套)
- 測控電路期末試題及答案第一套
- 繼續(xù)教育試題答案
- 2016年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育試題答案一
- 見習(xí)工業(yè)工程試題第一套
- 2019繼續(xù)教育試題答案
- 繼續(xù)教育試題答案整編
- 2017繼續(xù)教育試題答案
- 會計繼續(xù)教育試題答案
- 兒科理論考試第一套試題
- 攝影第一套試卷
- 第一套模擬試卷
- —學(xué)年第一學(xué)期專業(yè)級野外生存考試卷第一套試題答案第一
- 會計繼續(xù)教育試題答案
- 文秘試題整理客觀題第一套
- 管理溝通第一套
- 2016年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育試題答案一
- 倉儲第一套試卷
評論
0/150
提交評論