2016年南通市初中畢業(yè)升學(xué)考試試題版,含答案_第1頁(yè)
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1、20162016年南通市初中畢業(yè)升學(xué)考試試題年南通市初中畢業(yè)升學(xué)考試試題2016年南通市中考日程年南通市中考日程2016年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試試卷年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)1本試卷共6頁(yè),滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卡指定的

2、位置。3答案必須按要求書寫在答題卡上,在草稿紙、試卷上答題一律無(wú)效。一(一(2323分)分)閱讀下面一段文字,完成閱讀下面一段文字,完成1—4題。題。(15(15分)行走豐盈生命。在澄明的清晨或ɡuīl的黃昏,走過(guò)卓爾不群的泰山,走過(guò)A(浩浩湯湯/肆無(wú)忌憚)的長(zhǎng)江;走過(guò)云煙氤氳,走過(guò)月色mnɡlnɡ。聽斜風(fēng)細(xì)雨,B,賞桃紅柳綠,讓心靈行走在新雨后的空山,輕舞飛揚(yáng)。細(xì)數(shù)陽(yáng)光,chndin在心的依然是生命留下的嫣然。1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正

3、楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)2從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填在A處橫線上。(1分)A處的短語(yǔ)是___________。3結(jié)合語(yǔ)境,在B處橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥?。?分)[來(lái)源:Z。xx。]4知行中學(xué)學(xué)生會(huì)擬舉行“中華經(jīng)典伴我行”活動(dòng),請(qǐng)你參加。(9分)活動(dòng)一:且行且讀,重溫經(jīng)典。請(qǐng)你簡(jiǎn)述:中國(guó)四大古典名著之一《西游記》中孫悟空去火云洞解救唐僧,他變成的牛魔王是如何被紅孩兒識(shí)破的,最終唐僧又是怎么得救的。(4分)活動(dòng)二:邊走邊唱,歌詠家國(guó)。5月4日

4、舉辦“家國(guó)情懷”篝火晚會(huì),需向?qū)W??倓?wù)處借三只無(wú)線話筒。請(qǐng)你以學(xué)生(1)若小舟然然:____________________(2)自計(jì)不能效尺寸之用于斯世計(jì):____________________(3)還泊于玉笥之下泊:____________________(4)納煙云日月之偉觀觀:____________________[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]10請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中劃線句的意思。(3分)則安知此室果非煙艇也哉!11請(qǐng)用

5、原文內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(4分)(1)第①節(jié)“___________,___________”交代了小屋得名的緣由。(2分)(2)第②節(jié)“窮達(dá)異矣”中“窮”指“___________”,“達(dá)”指“___________”。(2分)12請(qǐng)談?wù)勀銖南旅鎯删渲凶x出的弦外之音。(4分)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](1)醉則散發(fā)扣舷為吳歌,顧不樂(lè)哉!(2)意者使吾胸中浩然廓然,納煙云日月之偉觀,攬雷霆風(fēng)雨之奇變。(三)閱讀下面的文章,完成閱讀下面的文章,完成1

6、313一1616題。題。(17(17分)大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)周國(guó)平①計(jì)算機(jī)和無(wú)線傳播技術(shù)正以不可阻擋之勢(shì)改變?nèi)祟惖纳?。今天,幾乎人人隨身攜帶手機(jī),隨時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取和轉(zhuǎn)發(fā)海量信息,也發(fā)送自己對(duì)一切事情的主張和每一分鐘的心情?;ヂ?lián)網(wǎng)占據(jù)了人們生活的主要空間,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,雖然距今不久,卻仿佛已是遙遠(yuǎn)的過(guò)去了。②我突然想,上帝也有它的互聯(lián)網(wǎng),就是大自然??墒?,自從人類的互聯(lián)網(wǎng)興旺發(fā)達(dá)后,人們就很少去上上帝的互聯(lián)網(wǎng)了。③大自然是上帝的互

7、聯(lián)網(wǎng),上帝一直在通過(guò)它向人類傳遞豐富的信息。我們祖先中心智敏銳的人,是善于接收這些信息的。釋迦牟尼、摩西、耶穌接收到了信息,于是人類有了宗教;蘇格拉底、柏拉圖、老子、孔子接收到了信息,于是人類有了哲學(xué);荷馬、莎士比亞、李白、蘇東坡接收到了信息,于是人類有了文學(xué)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]④天生萬(wàn)物,人是萬(wàn)物之靈。然而,人的靈魂不是孤立的存在,而是大自然的靈氣的凝聚,它必須和萬(wàn)物保持天然的聯(lián)系,那凝聚的靈氣才不會(huì)飄散和枯竭。不在高原上、大海邊、森林

8、里住幾個(gè)月,我們不會(huì)懂得什么是神圣。不曾獨(dú)自一人在空曠處仰望星空,我們會(huì)誤以為哲學(xué)只是晦澀的學(xué)術(shù)。因?yàn)榭床灰妷邀惖纳酱ê瓦|闊的草原,我們就常在富人的散發(fā)著銅臭的庭院里尋找美。⑤你今天上網(wǎng)了嗎一個(gè)庸俗的問(wèn)題。我問(wèn)的是,你有多久沒(méi)上上帝的互聯(lián)網(wǎng)?如果你只是沉溺于人類的互聯(lián)網(wǎng),就永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息。在人類的互聯(lián)網(wǎng)上,許多人是在用眼睛、耳朵、食指、無(wú)聊的好奇心和偷窺欲上網(wǎng),接收到的是過(guò)眼煙云的新聞、八卦和凡人瑣事。在大自然中,你

9、的靈魂蘇醒了,和天地萬(wàn)物交談,你有了哲學(xué)家的頭腦,你有了詩(shī)人的心靈,你的靈魂中充溢著造物主的感情。⑥愛默生說(shuō):科學(xué)的動(dòng)機(jī)原本是要拓展人類生活的空間,從而能夠與世間萬(wàn)象心心相印,而現(xiàn)在卻走上了相反的方向。他以博物學(xué)家為例打比方說(shuō):博物學(xué)家把蛇類和蜥蜴裝進(jìn)了他的藥瓶,而科學(xué)也如此對(duì)待他,把他裝進(jìn)了一只瓶?jī)?nèi)?;ヂ?lián)網(wǎng)是個(gè)好東西,極大地提高了信息傳播的效率,然而,倘若我們用人類的互聯(lián)網(wǎng)排擠掉上帝的互聯(lián)網(wǎng),其結(jié)果就是我們都被裝進(jìn)了一只瓶?jī)?nèi)——也就是

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