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1、20082008年福建高考語(yǔ)文試題及答案年福建高考語(yǔ)文試題及答案第Ⅰ卷(選擇題共第Ⅰ卷(選擇題共1515分)分)一、(6分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成12題。民間藝術(shù)與民俗生活息息相關(guān),離開民俗就如同離開母體,民間藝術(shù)將孤立難存。只是由于時(shí)代觀念的變逆和愿有生活方式的改變,民俗也隨之發(fā)生了變化。傳統(tǒng)民間藝術(shù)要永保青春,就要設(shè)法在變化了的民俗生活中,重新找到自己的存在價(jià)值。比如,近年來一種兩三公分見方的“?!弊滞餍?,常用來貼在電腦
2、屏幕上方。別小看這小小的“?!弊?,它可以使數(shù)千年來民族傳統(tǒng)中的“過年”的情杯一下子點(diǎn)燃起來。這種脫象還告訴我們,在時(shí)代轉(zhuǎn)型期間,其實(shí)不是人們疏離了傳統(tǒng),而是傳統(tǒng)的情感無所依傍,缺少載體??上驳氖?,一些重要的傳統(tǒng)節(jié)日如今已成為法定休假日,有的傳統(tǒng)節(jié)日還在復(fù)蘇,與這些傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的民間藝術(shù)也將隨之有了寬廣的用武之地。許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)發(fā)展到今天,已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化,由生活中的應(yīng)用文化轉(zhuǎn)化為歷史文化,成為一種歷史的記憶、標(biāo)志、符號(hào),乃至經(jīng)典。
3、就像馬家窯的陶器,原來只是再尋常不過的容器,現(xiàn)在卻被視為藝術(shù)珍品,擺在博物館的玻璃柜里,甚至要裝上報(bào)警器保護(hù)起來。但是,也有許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)離開我們今天的生活還不遠(yuǎn),我們還不應(yīng)“歷史地”去對(duì)待它們,而應(yīng)當(dāng)采取積極的方式,為這些民間藝術(shù)注入時(shí)代的活力,讓它們重新回到今天的生活中來。也就是說,傳統(tǒng)民間藝術(shù)的傳承應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的轉(zhuǎn)型,做到既適應(yīng)變化了的生活,富有時(shí)代的朝氣,又根粒于民族文化的土壤,保持著獨(dú)特的民族風(fēng)格。1.下列理解不符合原文意
4、思的一項(xiàng)是A.民間藝術(shù)要保持長(zhǎng)久的生命力,就要在民俗生活的變化中調(diào)整自己,找到自己的存在價(jià)值。B.在時(shí)代轉(zhuǎn)型期間,傳統(tǒng)的情感并沒有消失,只是人們的心靈再也無法承載這份傳統(tǒng)的情感了。C.把傳統(tǒng)京劇《將相和》改編為西方話劇,增進(jìn)中外文化藝術(shù)交流。D.春節(jié)時(shí),用“?!弊旨艏埓孢^去的門神,使傳統(tǒng)的情感有所寄托。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成35題。晏子之晉,至中牟,睹弊冠反裘負(fù)芻,患于逾側(cè)者,以為君子也。使人問焉,曰:“于何為
5、②秦亦不以城予趙5.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A.晏子前往晉國(guó),在途中遇到了越石父,替他贖身,可見晏子善于識(shí)別人才,愛護(hù)人才。B.越石父認(rèn)為晏子對(duì)自己失禮,仍把他當(dāng)奴仆,十分生氣,說明他態(tài)度偏激,心腦狹窄。C.晏子聽了越石父的一番話后,深感愧疚,就以直禮相待,這使越石父頗受感動(dòng)。D.君子認(rèn)為,晏子能運(yùn)離世俗的偏見,禮賢下士,不居功自散,這樣就可以保全功德了。第Ⅱ卷(共第Ⅱ卷(共135135分)分)三、(32分)6.閱讀下
6、面兩段文言文,按要求答題。(10分)子謂頗淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”(《論語(yǔ)迷而》)孟子曰:“得志與民由之,不得志獨(dú)行其道。”(《孟子公孫衍張儀章》)(1)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)①用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫?。?分)譯:②得志與民由之,不得志獨(dú)行其道。(3分)譯:。(2)根據(jù)以上兩段內(nèi)容,簡(jiǎn)要談?wù)効酌隙说奶幨缿B(tài)度。(4分)答:。7.閱讀下面這首唐詩(shī),按要求答題。(6分)絕句漫興九首(其三
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