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1、2017—2018學(xué)年第一學(xué)期第七周工作計(jì)劃主題名稱:《我住的地方》主題名稱:《我住的地方》班級(jí):中(班級(jí):中(3)班)班日期:日期:1010月9日—1010月1313日帶班老師:方明帶班老師:方明龔夢(mèng)婷龔夢(mèng)婷工作要求1.知道自己是蘇州人,熟悉自己居住地方的周圍環(huán)境及相關(guān)的人,對(duì)小區(qū)常見(jiàn)的商業(yè)標(biāo)識(shí)感興趣,知道它們表達(dá)的意思。2.初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對(duì)人類生活的影響對(duì)周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。3.學(xué)習(xí)用圖畫(huà)的方式記錄自己生活的環(huán)境。
2、星期星期內(nèi)容內(nèi)容一二三四五來(lái)園1.來(lái)園接待:能主動(dòng)向老師、同伴打招呼,并主動(dòng)掛牌、洗手,尋找自己喜歡的區(qū)域游戲。2.區(qū)域游戲:益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)。重點(diǎn)指導(dǎo):美工區(qū):繪畫(huà)我生活的地方。3.晨談:我身邊的環(huán)境。1.隊(duì)列練習(xí):能跟著教師愉快的學(xué)做早操并且會(huì)變換隊(duì)形。2.操節(jié)、韻律活動(dòng):能夠跟著老師隨著音樂(lè)有節(jié)奏的做動(dòng)作。綜合區(qū):能手腳協(xié)調(diào)攀爬。綜合區(qū):鍛煉幼兒大肌肉的力量。鉆籠、樹(shù)屋:鍛煉幼兒的合作意識(shí)綜合區(qū):能有秩序的玩
3、游戲,綜合:能夠保持平衡推小車晨間晨間活動(dòng)活動(dòng)戶外戶外鍛煉鍛煉分散活動(dòng):提供圈、飛盤、彩帶、彈力跳、跳繩、木樁、輪胎、沙包、滑輪車等。重點(diǎn)指導(dǎo):沙包,能夠單手用力向前扔沙包。社會(huì):我們居住的小區(qū)數(shù)學(xué):造新房科學(xué):怎樣壘得高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)語(yǔ)言:家健康:幫小動(dòng)物蓋房子音樂(lè):數(shù)高樓語(yǔ)言:愛(ài)心小屋音樂(lè):歡迎來(lái)我家上午上午游戲游戲創(chuàng)造性游戲1.小黃雞診所:學(xué)習(xí)如何掛號(hào)、看病、取藥,并學(xué)習(xí)自己整理物品。2.丘可熊超市:學(xué)習(xí)向小客人推薦新品,區(qū)域游
4、戲美工區(qū):指導(dǎo)幼兒觀察教師周圍的環(huán)境,繪畫(huà)《我居住的環(huán)境》。建構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒觀察身邊的建筑,搭建“我居住的社區(qū)”。語(yǔ)言區(qū):指導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講故事。其他周一:玩沙、涂鴉。周四:涂鴉、玩泥。戶外戶外活動(dòng)活動(dòng)切西瓜:訓(xùn)練幼兒快速奔跑的技能以及敏捷的反應(yīng)能力。馬蘭花:鍛煉幼兒對(duì)數(shù)量對(duì)應(yīng)的快速反應(yīng)能力。小兔跳跳:能夠雙腳并攏夾緊沙包向前跳。翻山越嶺:鍛煉幼兒能用合適的方法越過(guò)障礙物。我是小士兵:練習(xí)匍匐前進(jìn),鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)性。下午活動(dòng)游戲
5、游戲活動(dòng)活動(dòng)區(qū)域游戲:音樂(lè)游戲:石頭剪刀布勞動(dòng):擦桌子圖書(shū)室:娛樂(lè)游戲:擊鼓傳花日常生活1引導(dǎo)幼兒能夠自覺(jué)的感知冷熱,穿脫衣物。2教育幼兒安靜有序的進(jìn)入午睡時(shí),并學(xué)會(huì)自己蓋好被子,安靜入睡。3.能夠按照六部洗手法認(rèn)真洗手。家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集各種紙筒、電池等材料投放到區(qū)域中。2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶植物以及小動(dòng)物豐富自然角。3.建議家長(zhǎng)調(diào)整好幼兒的作息時(shí)間,督促幼兒早睡早起、按時(shí)入園不遲到。環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1與幼兒一起收集有關(guān)主題的文
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