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文檔簡介
1、1植物保護學院植物保護學院2012年工作總結年工作總結2012年,學院在校黨委和行政的領導下,落實校第五次黨代會精神,根據(jù)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,按照2012年重點工作及責任分解的通知要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)基層組織建設年和“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動活動,堅持“以人為本”和內涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展和開放辦學的辦學理念,堅持以學科建設為龍頭,以隊伍建設為抓手,以項目申報為平臺,以改革創(chuàng)新為動力,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為
2、目標,以加強和改進黨的建設為保證,推進人才興院、質量立院、特色強院戰(zhàn)略,科學制定了學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,較好完成了年度工作。一、教學工作教學工作1、教學運行與管理、教學運行與管理在校教務處的指導和相關學院的協(xié)助下,順利完成植物保護專業(yè)和動植物檢疫專業(yè)新一輪人才培養(yǎng)方案的制訂工作。此次人才培養(yǎng)方案的修訂歷時長、動員廣。學院成立了由院長及各教研室主任組成的編寫小組,在教研室開展廣泛研討的基礎上,經(jīng)過教授專題討論,形成初稿;再邀請行業(yè)專家以
3、及企業(yè)代表進行論證,最終修訂完成。新的人才培養(yǎng)方案在專業(yè)方向設置、理論課程整合與更新以及實驗實踐環(huán)節(jié)改革等方面均進行了重大調整,在學校組織的多次匯報中,我院人才培養(yǎng)方案修訂工作受到學校及教務處領導的充分肯定。程備久副校長高度評價了我院人才培養(yǎng)方案真正體現(xiàn)了“分型培養(yǎng)、因材施教”,充分體現(xiàn)了專業(yè)方向的內涵,反映了當前學科發(fā)展的特色。在平時的教學管理工作中,嚴格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案和教學進程,專任教師均承擔本科教學任務,教授均為本科生開課,教師
4、教學工作量飽滿,實驗實習教學管理規(guī)范,綜合性或設計性實驗開出率達100%。加強教學監(jiān)督,嚴格教學秩序。建立定期研究教學工作、檢查教學工作的制度。學生參與網(wǎng)上評教率達100%,教師調課總次數(shù)為8次,每次都履行了相關手續(xù),試卷符合大綱要求,批閱規(guī)范;畢業(yè)論文一人一題,符合人才培養(yǎng)目標要求,畢業(yè)論文優(yōu)秀率達30%。堅持黨政領導聽課制度,教學督導工作科學有力,不定期聽課,并及時向院領導反饋相關意見。我院被評為省先進教學集體(全校僅此1項)。2、
5、教學改革與建設、教學改革與建設進一步加強植保專業(yè)和動植物檢疫專業(yè)建設,完善課程體系、改革教學內3上一年15項相比增幅為26.7%。3、成果產(chǎn)出、成果產(chǎn)出水稻耐儲藏種質發(fā)掘關鍵技術及應用、水稻重大病蟲害預警與安全防控技術體系研究分別獲2012年安徽省科學技術一等獎和二等獎,較去年增幅100%。制定地方標準3項,發(fā)表學術論文36篇,其中SCI收錄論文8篇,二類學術論文17篇,較上一年增幅20%多。。4、社會服務、社會服務學院鼓勵教師合作研究
6、、協(xié)作攻關,充分利用學院的學科優(yōu)勢、科研成果、師資和設備等資源,努力為社會經(jīng)濟發(fā)展服務,拓寬產(chǎn)學研結合的有效途徑。主動服務三農(nóng),培訓新型農(nóng)民,圍繞小麥高產(chǎn)攻關、水稻振興計劃、玉米提升行動等,開展植保技術服務。今年暑期,學院在基層植保站安排了近40余個為期3個月的生產(chǎn)實習教學點,組建了5支由黨員專家、黨員博土、青年教師組成的技術服務指導小組,分片、巡回開展植保技術服務指導工作。今年完成一村一名大學生工程100余人、成人教育300余人、,師
7、生暑期“三下鄉(xiāng)”榮獲優(yōu)秀組織獎。三、學科建設三、學科建設1、學科平臺建設、學科平臺建設擁有植物病理學和農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治省級B級重點學科,農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治博士點,與資環(huán)學院共建安徽省農(nóng)產(chǎn)品安全重點實驗室。今年順利完成第三輪學科評估以及省重點學科中期檢查。今年暑期,按時完成學院在??萍即髽莾人膫€教授PI實驗室以及平臺實驗室的搬遷及組建工作。結合學校新一輪公共用房分配以及中西部高校振興計劃建設的契機,積極開展研討論證,做好頂層設計,著力打
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