內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫(xiě)規(guī)范

1、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫(xiě)規(guī)范內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫(xiě)規(guī)范教案是授課教師對(duì)所授課程設(shè)計(jì)編寫(xiě)的教學(xué)實(shí)施方案。教案能夠體現(xiàn)著教師的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，凝結(jié)著教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反映著教師的教學(xué)水平，是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量所必備的教學(xué)基本文件。一、一、編寫(xiě)教案的要求寫(xiě)教案的要求編寫(xiě)教案首先要鉆研教學(xué)大綱和教材，弄清本課程的教學(xué)目的和具體章節(jié)的具體要求，了解教材體系和基本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)以及各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次要注意廣泛閱讀本專業(yè)的專著、學(xué)術(shù)雜

2、志、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等資料，了解本學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向，對(duì)教材有關(guān)內(nèi)容作必要的補(bǔ)充。第三要在了解學(xué)生的前提下，根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理解能力，對(duì)講授內(nèi)容的結(jié)構(gòu)進(jìn)行安排和設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案。二、教案的基本內(nèi)容二、教案的基本內(nèi)容1授課時(shí)間（課次）2授課方式3授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）4教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）5教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)6教學(xué)基本內(nèi)容綱要，采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)施步驟7作業(yè)、討論題、思考題8課后小結(jié)9參考資料（含