內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫規(guī)范_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫規(guī)范內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教案編寫規(guī)范教案是授課教師對所授課程設(shè)計(jì)編寫的教學(xué)實(shí)施方案。教案能夠體現(xiàn)著教師的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,凝結(jié)著教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反映著教師的教學(xué)水平,是提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量所必備的教學(xué)基本文件。一、一、編寫教案的要求寫教案的要求編寫教案首先要鉆研教學(xué)大綱和教材,弄清本課程的教學(xué)目的和具體章節(jié)的具體要求,了解教材體系和基本內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)以及各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次要注意廣泛閱讀本專業(yè)的專著、學(xué)術(shù)雜

2、志、學(xué)術(shù)網(wǎng)站等資料,了解本學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的最新動向,對教材有關(guān)內(nèi)容作必要的補(bǔ)充。第三要在了解學(xué)生的前提下,根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)、理解能力,對講授內(nèi)容的結(jié)構(gòu)進(jìn)行安排和設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案。二、教案的基本內(nèi)容二、教案的基本內(nèi)容1授課時間(課次)2授課方式3授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)4教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次)5教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)6教學(xué)基本內(nèi)容綱要,采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)施步驟7作業(yè)、討論題、思考題8課后小結(jié)9參考資料(含

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論