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1、UnitUnit5OurOurschoolschool教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):(1)能夠向別人介紹自己的學(xué)校和老師。(2)能夠講述本單元的故事。(3)通過本課故事的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在日常生活中用英語(yǔ)的交際能力。(4)能夠說唱本單元的歌曲童謠。2、知識(shí)目標(biāo):(1)語(yǔ)音:能夠準(zhǔn)確朗讀字母u在不同單詞中的發(fā)音。(2)詞匯:學(xué)習(xí)學(xué)校教室和教師的相關(guān)單詞。(3)句型:學(xué)習(xí)Aretheseourbooks及答語(yǔ)等(4)語(yǔ)法:區(qū)別ouryourt
2、heir及相關(guān)知識(shí)。3、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)目標(biāo):(1)通過故事學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生要熱愛學(xué)校,熱愛老師。(2)通過故事學(xué)習(xí),要學(xué)生注意運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全意識(shí)。(3)培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)及建設(shè)學(xué)校的意識(shí)。(4)教育學(xué)生要關(guān)愛老師。Lesson1Lesson1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1能聽懂會(huì)說會(huì)認(rèn)單詞:mathEnglishtheirourteacherplaygroudofficeschool.2能跟錄音說故事.3愛學(xué)校,愛老師。重點(diǎn)重點(diǎn):理解故事難點(diǎn)
3、難點(diǎn):classroomplayground認(rèn)讀教具教具:計(jì)算機(jī),單詞卡片學(xué)具學(xué)具:單詞卡片教學(xué)過程:教學(xué)過程:Step1Revision1Sssayachant2Tholdsupanystudent’sbookAsk“Whosemathbookisthis”“WhoseEnglishbookisthis”Ss:It’s(WangMing’smathEnglishbook).Tholdsupsomepictures.“Whichroom
4、isthis”教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1能聽說認(rèn)讀單詞:ChinesemathmusicartP.E.playgroundofficeclassroomtheirour.2能介紹自己的老師和學(xué)校。3能唱歌曲,愛老師,愛學(xué)校。重點(diǎn)重點(diǎn):新單詞的認(rèn)讀難點(diǎn)難點(diǎn):正確運(yùn)用theirouryour。教具教具:計(jì)算機(jī),單詞卡片學(xué)具學(xué)具:單詞卡片教學(xué)過程:教學(xué)過程:Step1Revision1AsktheSstoreadthesty.2Sslookatthe
5、screenanswerQs:P2P3P4P5P6P8P9P11.Step2Wdstolearn1PresentationTshowsomeTs’photosonebyone“Who’sthis”(Coveredparts)Sstrytoguess:SheHeisourChinesemathmusicartP.E.teacher.TsaythewdsSsrepeat.2ListenrepeatSslookatthebooksTplays
6、thetapeSsrepeat.(3times)3Ssreadthewdsingroups.4Ssperfm.5Practise1)TshowsomepicturesoftheirTs’ourschool.“WhowantstobeaguaidtointroduceourschooltheTsSsintroduceonebyone.2)Ssdoagroupwk.3)Ssperfm.Step3Listentothis1HavetheSso
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