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1、1上海市育才初級中學(xué)2018年優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作方案根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于2018年本市中等學(xué)校高中階段招生考試工作的若干意見》和《上海市教育考試院關(guān)于2018年本市中等學(xué)校高中階段學(xué)校招生考試工作的實施意見》,區(qū)教育局關(guān)于《2018年靜安區(qū)高中階段招生改革方案和實施意見》的精神,特制定育才初級中學(xué)2018年優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作方案:一、一、2018年優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組:年優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和
2、監(jiān)督小組:本著“規(guī)則在先,嚴(yán)格程序”的精神,堅持以公正、公平、公開為原則,切實做好優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦工作,建立2018年優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,具體成員和分工如下:領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馬玉文組員:陳安妳、張惠林、沈偉、郭佳、王薛、柯珍華、(初三家長代表)監(jiān)督小組組長:戴琴瑋組員:曹陽、邵偉華二、推薦生候選對象的基本條件:二、推薦生候選對象的基本條件:1、符合市教委和靜安區(qū)教育局關(guān)于“提前招生錄取”的基本條件,本校在籍在讀的應(yīng)屆
3、初中畢業(yè)生。2、初三學(xué)年思想品德等第優(yōu)良;綜合素質(zhì)評價各項指標(biāo)達(dá)到優(yōu)良;在校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期各基礎(chǔ)型課程成績總評為合格及以上。3.在校期間身心健康,行為得體。凡因不當(dāng)行為受到行政處分未撤銷者、或使集體聲譽(yù)嚴(yán)重受損者,無推薦資格。三、推薦生候選對象的推薦辦法:三、推薦生候選對象的推薦辦法:(一)為突出“注重表現(xiàn)、目標(biāo)多元、強(qiáng)調(diào)情意、重視平時、擴(kuò)大時空、全面描述”的要求,注重有利于推進(jìn)學(xué)校課程改革,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展和創(chuàng)新
4、精神、實踐能力的培養(yǎng),被推薦學(xué)生的確定原則是以多項指標(biāo)綜合測評為依據(jù),體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展和變化過程。綜合測評的指標(biāo)有:歷年學(xué)習(xí)的成績、品行表現(xiàn)、獲獎情況、體鍛和健康狀況、教師推薦情況、學(xué)生推薦情況等。(二)具體評價方法:1、學(xué)生品行表現(xiàn)(核定品德總和1.5):3①學(xué)科類獲獎情況全國一等獎全國二等獎(市一等獎)全國三等獎(市二等獎)市三等獎(區(qū)一等獎)測評分5432②其它類獲獎情況全國一等獎全國二等獎(市一等獎)全國三等獎(市二等獎)市三等獎
5、(區(qū)一等獎)測評分3210.5注:“獲獎”指教育行政部門組織的進(jìn)入中學(xué)以后的各類競賽或評比得獎,同一系列的同一屆競賽或評比獲獎按最高獎計算。5、推薦:(核定推薦總和1)由初三年級任課教師及學(xué)生進(jìn)行推薦,每位教師最多可推薦20名,每位學(xué)生最多推薦本班參加中考學(xué)生數(shù)的四分之一。①一位任課教師推薦得1分。②推薦人數(shù)占本班參加中考學(xué)生總數(shù)10%的,計1分,依此類推,四舍五入。(三)中途轉(zhuǎn)入學(xué)生的綜合測評分計算方法:中途轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生各項測評分從
6、轉(zhuǎn)入學(xué)期開始計算,按比例放大至100%。四、推薦生候選對象產(chǎn)生程序:四、推薦生候選對象產(chǎn)生程序:1、在學(xué)生自評和他評的基礎(chǔ)上,凡符合推薦候選對象基本條件的學(xué)生,由學(xué)生本人提出書面申請后,學(xué)校按照本方案,對其進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,按得分高低分類排序。2、根據(jù)區(qū)教育考試服務(wù)中心下達(dá)的推薦名額及工作程序,確定市推薦生名單,具體操作為:依據(jù)學(xué)生的申請,根據(jù)本方案,學(xué)校優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦工作小組按照得分由高到低排序,確定預(yù)審名單,經(jīng)校務(wù)會討論通過后產(chǎn)
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