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文檔簡(jiǎn)介
1、讀書征文(一):我熱愛(ài)讀書青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與期望;青春是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。在我考試失利倍感沮喪時(shí),眼前閃現(xiàn)出孟子的名言:故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為。它讓我明白了失敗并不可怕,只要勇往直前,終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作!在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),耳邊響起孔子的教誨:已
2、所不欲,勿施于人。它使我領(lǐng)悟了要容許不一樣聲音的存在,推己及人,才能獲得友誼。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè)!青春時(shí)代,我們開始規(guī)劃人生,而經(jīng)典正是我們精神的良師;青春時(shí)代,我們開始豐富情感,而經(jīng)典又是我們心靈的益友。先秦諸子中,孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀;荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心。有了這些良師,青春不再迷惘。書中不僅僅有黃
3、金屋、顏如玉,它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界。以書為伴,才得以站在巨人的肩膀上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?!墩撜Z(yǔ)》,給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》,使我神游天地,逍遙無(wú)極,;《詩(shī)經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無(wú)邪;《史記》,教會(huì)我興衰榮辱,朝代變遷每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著禮貌的成果,傳遞著文化的薪火。那里我個(gè)性要提的李清照,她出生官宦之家,書香門第的資本令她飽讀詩(shī)書,少女時(shí)期的爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺和少婦時(shí)期的人比黃花瘦令她如梅花
4、般獨(dú)樹一幟,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣,她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國(guó)憂民的怎一個(gè)愁字了得和生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,梅花的絕世風(fēng)華不言而喻。李清照十分幸運(yùn),因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜?,她擁了那個(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由讀書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。書對(duì)于我來(lái)講,有時(shí)候親切有時(shí)候嚴(yán)厲。親切時(shí)好像是我談得來(lái)的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴(yán)厲時(shí)就像是一位刻板的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在看
5、管著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂(lè),我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進(jìn)了夢(mèng)幻的迷宮里不想離去。記得第一次看書時(shí),里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓(xùn)練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動(dòng),所以我不喜歡它們。但是在爸爸、媽媽的督導(dǎo)下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無(wú)熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對(duì)我說(shuō):你根本就不配和我們做朋友。將我
6、拒之門外。諸如此類的話,引起了我很大的好奇心。我就試探著打開這扇門。但是它們實(shí)在太頑固,總是讓我碰壁。功夫不負(fù)有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,最后走進(jìn)了書籍的王國(guó)。啊!那里真是深淵莫測(cè)呀!我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的奇珍異寶映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來(lái)。我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛(ài)憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬
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