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文檔簡介
1、南昌大學(xué)2017年《中醫(yī)綜合》(學(xué)術(shù)型)大綱Ⅰ考試性質(zhì)Ⅰ考試性質(zhì)中醫(yī)綜合是為高等院校和科研院所招收中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目。其目的科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位所需要的中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質(zhì)量。Ⅱ考查目標(biāo)Ⅱ考查目標(biāo)中醫(yī)綜合考試范圍為中醫(yī)基礎(chǔ)理論、
2、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸學(xué)六部分。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,能夠理論聯(lián)系實(shí)際能夠運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的理、法、方、藥,對臨床常見病證進(jìn)行辨證論治,有較好的分析和解決問題的能力。本考試旨在三個層次上測試考生對中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識掌握的程度和運(yùn)用能力。三個層次的基本要求分別為:1.熟悉記憶:根據(jù)試題,要求考生聯(lián)想所熟悉、記憶的有關(guān)中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、診法辨證、常用藥物和方劑的效用特點(diǎn)、配伍運(yùn)用,以及臨床常見
3、病證的辨證論治規(guī)律等知識,運(yùn)用科學(xué)、明晰的中醫(yī)學(xué)術(shù)語,準(zhǔn)確地表述其概念和基本原理。2.分析判斷:運(yùn)用中醫(yī)藥學(xué)的基本理論和方法,分析、解釋疾病發(fā)生、發(fā)展及診治的機(jī)制,并對不同的藥物、方劑和病證進(jìn)行鑒別與判斷。3.綜合運(yùn)用:通過對所學(xué)中醫(yī)藥學(xué)基本理論和方法的綜合運(yùn)用,能闡釋有關(guān)的理論問題,并對臨床常見疾病進(jìn)行正確的辨證診斷、立法、處方用藥及調(diào)護(hù)。Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)Ⅲ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分,考試時間為1
4、80分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)中醫(yī)基礎(chǔ)理論30題中醫(yī)診斷學(xué)30題中藥學(xué)30題方劑學(xué)30題中醫(yī)內(nèi)科學(xué)35題針灸學(xué)25題四、試卷題型結(jié)構(gòu)(3)五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用:說明五臟的生理功能及其相互關(guān)系,以及五臟與形體、官竅的關(guān)系,并將自然界的變化與臟腑形體官竅聯(lián)系起來,說明五臟病變的相互影響與傳變,用于疾病的診斷與治療。4.陰陽學(xué)說和五行學(xué)說的特點(diǎn)及綜合運(yùn)用。(三)藏象1.藏象與藏象學(xué)說的含義,藏象學(xué)說形成的基礎(chǔ)
5、及主要特點(diǎn)。2.五臟、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特點(diǎn)及區(qū)別。3.五臟的主要生理功能及其在志、在液、在體和在竅。4.六腑的生理功能。5.腦、女子胞的生理功能。6.臟腑之間的關(guān)系:臟與臟之關(guān)系,包括心與肺、心與脾、心與肝、心與腎、肺與脾、肺與肝、肺與腎、肝與脾、肝與腎、脾與腎的關(guān)系臟與腑之間的關(guān)系,包括心與小腸、肺與大腸、脾與胃、肝與膽、腎與膀胱的關(guān)系六腑之間的關(guān)系。(四)氣、血、津液1.氣(1)氣的基本概念。(2)氣的生成。(3)氣的生
6、理功能。(4)氣的運(yùn)動和運(yùn)動形式:“氣機(jī)”的概念及氣的升降出入在人體生理活動中的體現(xiàn)。(5)氣的分布與分類:元?dú)?、宗氣、營氣、衛(wèi)氣的概念、組成、分布與主要功能。2.血(1)血的概念及生成。(2)血的功能及運(yùn)行。3.津液(1)津液的概念及功能。(2)津液的生成、輸布和排泄脾、肺、腎及三焦在津液代謝中的作用及調(diào)節(jié)機(jī)制。4.氣血津液之間的相互關(guān)系(1)氣和血的關(guān)系:氣能生血,氣能行血,氣能攝血,血為氣母。(2)氣和津液的關(guān)系:氣能生津,氣能行
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