版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1附件1蒼南縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校評估辦法蒼南縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校評估辦法構(gòu)建教育科研工作規(guī)范化學(xué)校評估體系,制定評估辦法及其指標(biāo)細(xì)則,乃基于我縣教育科研的實(shí)踐需要。進(jìn)入“十三五”之際,我縣教育科研工作不斷深化、蓬勃發(fā)展,科研興教、教科興校、科研強(qiáng)師的格局已逐步形成,但也存在著一些不盡人意的問題。如,一方面各校教科研工作發(fā)展不平衡,研究成果不多,研究水平較低,另一方面“三重三輕”現(xiàn)象還較為突出:即重立項(xiàng),輕管理;重部署,輕落實(shí);重成果
2、,輕推廣。因此,導(dǎo)致一些學(xué)校為完成課題任務(wù)而開展研究,科研過程與教育教學(xué)實(shí)踐“兩張皮”,科研成果與轉(zhuǎn)化相脫節(jié)。課題的管理思想和組織形式,明顯落后于教育科研事業(yè)的發(fā)展步伐。針對上述現(xiàn)象,我們初步構(gòu)建了蒼南縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校評估辦法及其評估指標(biāo)細(xì)則,旨在探索教育科研的現(xiàn)代管理模式和規(guī)律,形成教科研工作管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,且有自我約束、自我完善功能的各級課題全面質(zhì)量管理體系,有效推動(dòng)我縣教育科研工作的有序開展,提高學(xué)校教育科學(xué)研究水平,
3、全面形成“科研興教”、“教科興?!薄ⅰ翱蒲袕?qiáng)師”的良好局面。為確保教科研工作規(guī)范化學(xué)校評估質(zhì)量,增強(qiáng)評估的導(dǎo)向性、規(guī)范性和科學(xué)性,特制定評估辦法及細(xì)則,請遵照執(zhí)行。一、一、評估原估原則3擬認(rèn)定的縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校名單在縣教育局門戶網(wǎng)站上公示,公示無異議的,正式發(fā)文認(rèn)定為縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校。4周期性審查。對已被認(rèn)定為縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校,每三至五年進(jìn)行一次重新資格認(rèn)定,重點(diǎn)審查近三年教科研工作,個(gè)別指標(biāo)可以考慮近五年工作情況。審
4、查的重點(diǎn)是教科研三年發(fā)展規(guī)劃及執(zhí)行情況、課題申報(bào)及研究過程管理規(guī)范化情況、教科研氛圍及獲得成果情況等。三、學(xué)校自三、學(xué)校自評要求要求1指標(biāo)評議,確定結(jié)論。學(xué)校對照《蒼南縣學(xué)校教科研工作規(guī)范化評估細(xì)則(試行)》(以下簡稱《評估細(xì)則》),評定14項(xiàng)指標(biāo)是否達(dá)標(biāo)(分達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和不達(dá)標(biāo)三檔),并填寫《蒼南縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校申報(bào)表》(以下簡稱《申報(bào)表》)?!渡陥?bào)表》可從縣教育局門戶網(wǎng)站教科研網(wǎng)下載。2民主討論,形成自查報(bào)告。在學(xué)校行政班子
5、和教研組長民主討論的基礎(chǔ)上,由校長室審定,最終形成《學(xué)校自查報(bào)告》?!秾W(xué)校自查報(bào)告》由以下五部分組成:(1)學(xué)校概況(學(xué)校簡介、教科研沿革及現(xiàn)狀);(2)學(xué)校教科研發(fā)展思路、主要經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)建成果;(3)指標(biāo)達(dá)成情況;(4)存在的主要問題;(5)整改方案及措施。3申報(bào)材料準(zhǔn)備。申報(bào)材料要求客觀、真實(shí)、全面地反映學(xué)校教科研工作水平及創(chuàng)建工作成效。包括《學(xué)校自查報(bào)告》和《蒼南縣教科研工作規(guī)范化學(xué)校申報(bào)表》,《學(xué)校自查報(bào)告》要認(rèn)真對照《評估細(xì)則》
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蒼南縣由來
- 學(xué)校教科研工作總結(jié)
- 學(xué)校教科研工作總結(jié)范文
- 學(xué)校教科研工作匯報(bào)1
- 2019學(xué)校教科研工作計(jì)劃
- 學(xué)校教科研工作總結(jié)2022
- 學(xué)校教科研工作總結(jié)范文
- 學(xué)校教科研工作計(jì)劃范文
- 學(xué)校教科研工作總結(jié)3篇
- 職業(yè)學(xué)校教科研工作總結(jié)
- 中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃
- 教科研工作職責(zé)
- 中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃
- 教科研工作的現(xiàn)狀-小學(xué)下學(xué)期教科研工作總結(jié)
- 2015年學(xué)校教科研工作計(jì)劃
- 2018學(xué)校教科研工作總結(jié)4篇
- 2019年學(xué)校教科研工作計(jì)劃范文
- 學(xué)校教科研工作評價(jià)考核細(xì)則(初稿)
- 危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理指標(biāo)體系2016.1.1
- 教科研工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論